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走文明路做文明人演讲稿(精选5篇)

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的走文明路做文明人演讲稿(精选5篇),欢迎大家分享。

走文明路做文明人演讲稿(精选5篇)

走文明路做文明人演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

从某种意义上来说,人类可以在地球上生存,并且发展之急速都归功于“文明”。处在文明社会的我们,做到文明,应该是我们每一个人都该拥有的习惯,而不是一时兴起的所作所为。

而这朵美丽的文明之花,在我的校园开的异常的艳丽:焦灼的阳光洒在空荡荡的田径场上,照的人睁不开眼。午饭铃响过后,田径场上一下子聚满了人,一阵喧闹后,人群散了。一切,又回归了寂静。可,远远的,田径场的那头,还有一群身着紫色马甲的学生正埋头寻找着什么。只见他们一手拿着钳子,一手拿着一个垃圾袋,猫着腰,低着头,顶着烈日,在偌大的田径场上寻找着一切可以看见的垃圾。看见一个,捡一个,干得起劲,全然不顾火辣辣的太阳早已让他们汗流浃背。

带队的老师,汗已经浸湿了衬衣,身边的垃圾袋也是“堆积如山”。我的心里有种说不出的滋味,既是对满地的垃圾深深叹息,又是对这些学生和老师的做法由衷的赞叹。环视校园,随处可见文明的影子:卫生间,水池边,无一处不贴上了关于节水的标语,每一句,都在提醒同学们要文明用水,文明如厕;楼梯上,每隔两节阶梯,就会有一个醒目的绿色的,靠右行的箭头;图书馆里,又可见提醒同学们爱护书籍,看完书后放回原位的语句。而这标语,这箭头,又是同学们纯手工制作的……这种种,都是校园中文明之花的体现。

记得刘备说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意在教育儿子刘禅不可因为一件好事小就不去做这件事,也不可以因为一件坏事小就去做这件坏事。刘备教儿子刘婵如何做人,但他同时也在教我们如何做到文明,我们中国,是千年的文明古国,祖先们也早已告诉我们,做到文明,比金钱,比地位,比一切,都重要。而我们又有何理由做不到“文明”二字呢?因为方便?因为随意?这些都不是理由。而,我们,学生,是文明这朵花的栽种者,培养者,校园,是孕育这朵花的大地。

现在开始,让校园里的文明之花,开的更加硕大艳丽吧,让它,深深的扎根在每一个人心中。记住,文明远远比你所拥有的一切,更重要。

走文明路做文明人演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

我们是一个传统而又文明的大国家,在这个国家里,我们的子子孙孙都有着高尚的美丽的文明品质,有了文明、有了和谐、有了团结、有了坚持。而且是我们中华民族大团结的精神,是我们历史悠久的文明传统,也是我们国家的繁荣富强。

记得有一次我坐公交车,看到了一位70岁白发苍苍的老人,我连忙伸出我的.援助之手,对这位老年人说:奶奶请坐在我的这个位置上吧!这位奶奶笑呵呵的对我说:你真是个讲文明的好孩子。我也笑了,并对这位白发苍苍的老年人说:文明风尚是我们每个少先队员的品质,更何况这只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道谢的,周围的人也夸我是讲文明的好孩子。

我的舅舅是一位出租车司机,那天他看到了一位七旬的老人,在菏泽路上徘徊了一天,因为我的舅舅一直在这个城市里当出租车司机,他每次走到菏泽路的时候,总是看到这位老人有时坐着,有时站着,一直没有离开这个地方,到了下午,快要交班的时候,他总是惦记着那位老人,就想过去看一下他,当他过去时那位老人正蜷缩在那里,我舅舅马上下了车对他说:老大爷,你怎么还不回家?老大爷一直傻笑的看着舅舅,也不说话,问他家住哪里,叫什么名字,他还是不回答,这可急坏了我的舅舅,眼看天快要黑了下来,这可怎么办呢?于是舅舅就把老大爷小心翼翼地扶上了车拉回了家,舅舅就叫舅妈做点可口的饭菜,舅舅给老人洗澡,洗完澡后,老人就和我们一家人坐下来吃饭,吃饭后,舅舅就把被子铺好了,把老人扶到了床上,安顿好睡觉,第二天,舅舅就打电话让交警查找老人的家,经过交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔们。舅舅的爱心使我非常崇拜他。

文明无处不在,只要我们做好文明的小榜样,世界就会变的更加多姿多彩。

走文明路做文明人演讲稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

走文明路做文明人演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

大家好!

讲文明,懂礼貌是我们少先队员的一个标准,然而,有些同学却戴着红领巾不讲文明,说脏话、插队等现象越来越多,所以我们要改掉这些坏习惯,做一名文明的小学生。

吃零食不乱丢垃圾、果皮纸屑等,分类处理。跟别人讲话时要注意礼貌,不要说一些伤害别人的话,要想想别人听后感受怎么样。不随地吐痰,不插队,不破坏花草树木等,做到以上“四不,你一定是一名讲文明的小学生。

坐公共汽车时遇到一些年迈的老人,给他们让座,在车上要遵守秩序,排队上车,不要硬挤上去,不要在车里嬉笑打闹。过马路时,遇到老人要扶他过马路,走上坡路时,可以帮一些拉着很多东西的.人推车。买东西时,别人找多了钱不能贪心,要还给店主。做到以上几点,你一定是一名讲文明,懂礼貌的少先队员。

走文明路做文明人演讲稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上 “流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!