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生活中的小镜头作文(10篇)

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的生活中的小镜头作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活中的小镜头作文(10篇)

生活中的小镜头作文1

人一天的生活无味无趣,平乏而单调,所以偶尔,也需要一个小镜头来充实生活,让生活多添几分快乐和愉悦。

“上课了——上课了——”一大批人从楼道上拥了上来。这节是语文课,金老师腋下夹着几本书进了班级。

“起立!”“老师好——”“同学们好,请坐。”

老师转过身,用电脑正在打开课件。突然,一只“不速之客”入侵了我们的课堂。这是一只虎头蜂。差不多有一个小拇指那么大,披着一身黑色的“战袍”一直在天花板上徘徊着。

它的到来立刻就吸引了我们的注意,大家都没有出一声,只是那目光,有恐慌、有惊讶、有兴奋,金老师转过身来,她也随着我们的目光发现了那只“无头苍蝇”便大吼道:“好看吗?好看的话,我把它请下来啊。”我们顿时怔住了,为金老师的处变不惊给吓到了,也被她的威严折服了。

那蜂好像听懂了似的,渐渐下降,直至落在老师的讲台桌上,原地转了一周。金老师瞪着它,它还没发现,就又向我们上空飞来,女生们刚刚才安定下来的心瞬间又提回了嗓子眼,整个班级充斥着刺耳的尖叫……

“嗯?虎头蜂呢?哪去了?”

啊哈,它已准准地落在了老师课件上的另一只蜜蜂上(投影)。突然,金老师好像想到了什么,手拿起一个透明的一次性杯,把蜂罩住了:“同学们,我们今天围绕这只蜂开始上课吧!”

因为那天教的是《养蜂》这一课所以这只蜂来得正是时候,什么时候教的忘了。可那天,这位不速之客,虎头蜂竟帮了老师一个大忙,它成了老师讲课的标本、文眼、线索。

有了它,那节课老师讲得尽兴,我们上得开心,听得也十分入迷。看,平日里这样的小镜头,是否也让你的生活变得更有趣,更精彩了呢?

生活中的小镜头作文2

徐雨晨,我的好友加闺蜜,每天中午都教我折纸。

一天中午,我找她教我折戒指,我问她这个难不难,她说:“一点儿都不难,我来教你。”她折一步,我学一步,只见她两只手左翻右折,灵巧的很。不一会儿就折完了。看她折的戒指精致的很,我折的却千奇百怪,有的地方宽,有的地方窄,还歪七扭八的,怎么看都不顺眼。徐雨晨在旁边笑着说:“你折的这是什么呀!”她边说边给我调整,“折纸的时候要一心一意,不能急于求成,慢慢来,耐心点,仔细点,否则你折一年也还是这个样子,你再试一下。”我按她说的专心折起来,嘿,还真有点样子了。

还有一次,徐雨晨找我要和我一起做个小实验——规则就是左手画方,右手画圆……她话还没说完,我就囔道:“切,3岁小孩都能做的事,我怎么可能不会做呢?”

看着我信誓旦旦的样子,她慢悠悠地说:“要同时进行!”

“难吗?我不觉得!”

“不难,就开始吧!”她笑得颇有深意。

我左手提着圆珠笔,右手拿着签字笔,快速画起来,可这手就是不听使唤,一会儿往左,一会儿往右,时间快到了,我快速地将方块与圆圈封口,收工!

我得意洋洋地望着自己的作品,这方块简直就是一个“四不像”,乍一看,像一堆羊绒毛,仔细一看,像一块不规则的切片面包!看来并不像我想的那么简单。

后来,徐雨晨告诉我,这是一个有趣的实验,就是想告诉我们,做什么事情都要以一心一意!

做什么事情都要一心一意,不能急于求成,我一直记在心里。

生活中的小镜头作文3

窗外,寒风猛烈地刮着,地上的纸屑伴着雪花狂舞。人们都匆匆忙忙地赶路,对面的站台上,此刻人真不少。

站台旁是一个路口。转角处,一位穿着旧棉军大衣,头发花白的老人正挥动着手中的扫把和铲子,清扫着路上的垃圾和积雪,脖子上的旧白毛巾随之不停地摆动。

不远处,一对青年男女正向路口走来。他们身着艳丽时髦的毛皮大衣,脚蹬乌黑锃亮的皮靴,小心翼翼地前行,生怕弄脏了脚上的皮靴。

“呀!我的鞋!”“哎,死老头’你长眼睛没?”突然'一阵怒骂从路口传来,让候车的人群为之 一惊。原来,老人一不小心把雪铲到了年轻女孩的皮靴上。“对不起,对不起,我不是故意的,我帮你们擦擦。”老人忙放下手中的工具,边说边解下脖子上的旧白毛巾,准备弯下腰去擦鞋。年轻男孩上前一把把老人推坐在地上,说:“擦什么擦,就你这破毛巾,别擦坏了我朋友的鞋,两千多,你赔得起吗?”男孩从衣袋里掏出一张餐巾纸,俯下身子为女孩擦鞋,然后随手一扔,扶着女孩骂骂咧咧地走了,只留下愣坐在地上不住摇头的.老人和议论纷纷候车的人们。

“我们是共产主义接班人……”一群红领巾伴着欢快的歌声过来了,他们小心地扶起地上的老人,捡起男孩扔下的餐巾纸,拾起老人的劳动工具,扫把轻挥,铲儿轻扬……老人露出了会心的笑容,站台上候车的人们也露出了赞叹的微笑。“我们是共产主义接班人……”欢快的歌声在空中回荡。

我眼前一亮,一道阳光照来,让人倍感温暖。

生活中的小镜头作文4

在平常的学习和生活中,时不时的发生很多事情,很多很多的事情连在一起,就像展现给人们看的电视连续剧。每一个镜头,每一个画面,是那么的生动,那么的形象,那么的耐人寻味。有时候我们总会忽视它们,但当你静下心来,仔细地去观察,就会有不一样的感受。

假期的第一天,告别了大考时的紧张。我被妈妈允许放松一天——去街上逛街看电影。我好像一只刚从笼子里放出来的小鸟,开心极了。我来到街上,感觉街上和往常不一样了。红绿灯的路口站着四位老人,他们穿着黄衣服,头戴小红帽,脖子上挂着口哨,手里还挥舞着小红旗。他们是帮忙警察叔叔维持交通秩序的,听走在我旁边的人说,他们是义务工作的,就是不要钱的那种。我不禁对他们起了敬佩之情:那么冷的冬天,他们年纪又那么大,本应该在家里好好的休息,不需要那么辛苦,可他们却自愿来十字路口维持秩序,真是太伟大了。

我站在路边看着老人们指挥交通,马路上的车辆在他们的指挥下都不堵车了。在黄灯闪烁的时候,突然一辆黄包车冲出人行道,站在路边的老人,一边吹着口哨,一边挥舞着小红旗,急忙把那辆黄包车拦住。“黄灯都亮了,红灯就不要冲过去啊,这样多危险,快退回人行道去。”老人大声的说,听得出他很生气,不但是因为黄包车夫的不守交通规则,还是因为他担心黄包车夫这样闯红灯会出车祸。黄包车夫似乎有点不好意思了,赶忙的低头认错,老老实实的等绿灯。

看到这儿,我更佩服老人的尽职尽责了。我想,我们每个人都应该遵守交通规则,避免车祸的发生。安全第一,如果每个人都自觉的做到,那样老人们也就不需要那么辛苦的站着维持秩序了。

生活中的小镜头作文5

生活中的乐趣无处不在,就像别人说的:如果人生如油画,那这酸便是油画上点点滴滴的色彩;如果人生如大海,那这甜便是大海中的浪花;如果人生如树木,那这苦便是树木中的干旱;如果人生如手指,那这辣便是手指上的伤痕。

而我的生活就像是一盏红绿灯,时时刻刻都需要它的陪伴。就比如说那一件令我印象最深的事情。

那一天,我和我的同学乘着公交车一块回家。因为当时的人都等着回家,所以车上的位置不多,好不容易抢到了一个位置还没有坐几分钟,一位老奶奶就上了公交车。只见他鬓发全白了,手中住着拐杖,艰难的挪动步伐找位置。正当我想着要给他让座时我心中的恶魔开始不乐意了:“你为什么要给她让座呢?别人自会让座的,你给了她位置,自己却要一直站到下车,站着是有多么累呀,你让别人让座吧!”天使听了恶魔的语言急忙劝导着我:“助人为乐是好事,虽然我们不知道别人会不会让座,但是你自己应该让座,说不定等下一站就有人下去了呢,你还可以找空的位置去做呀。再说了老师不是教过你要给老人让座吗?”对呀,助人为乐是好事,我曾经还答应过爸爸妈妈要热心帮助别人呢。这时,正好老奶奶走到我旁边,我急忙站起身,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”奶奶笑着看了看我说:“谢谢你呀,小姑娘。”这时候旁边的叔叔又对我说:“小姑娘,做的不错。我还有一站就下车了,小姑娘你先坐着吧!”我赶忙回拒了叔叔的好意。帮助别人,果然自己快乐别人也很快乐啊。

让座虽然不是一件很伟大的事情,但现在却很少有人去做了。生活中我们应该多做好事,这样社会才会越来越美好。

生活中的小镜头作文6

生活中的小镜头是五彩缤纷,各式各样的,下面我就为你讲讲吧!

那天,寒风刺骨,雪花漫天飞舞。我缩了缩身子,拉了拉领子,想快一点回家,一件事让我停下了脚步。一辆自行车躺在小路上,路人一个又一个从自行车旁走过,没有一个有停下来的意思。

此时,我的心里很矛盾,是把自行车扶起来还是转身就走呢?如果扶的话,虽然得不到表扬,但至少赠人玫瑰手有余香。如果转身就走,从道德上总有一点说不过去,可……

一位老人的行动打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了车把手,使劲一拽,车好像丝毫没有要起来的意思,只是微微抬起,又躺在路上继续睡觉。老人并没有走,他往手上哈了一口气,准备让自行车站起来。

我再也看不下去了:我作为一名少先队员,居然……想着,我大步流星的向老人走去,要助他一臂之力。不过,这些已经是多余的了,老人用他瘦弱的身躯顶起了自行车。他的脸上露出了欣慰微笑,我呢?在一旁看呆了。

老人回过头来,目光正好撞见我,我赶忙避开,匆匆的走了。当我再回头望时老人已经消失在街尾,此时,我暗暗发誓勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

当然喽!那么久老爸老妈都不见我,急的团团转。

一些小镜头,看似很平凡,但平凡的只是外表,不是内在。

生活中的小镜头作文7

生活中有许许多多的小镜头。今天的小镜头,指向了学校……

镜头一转,来到了一个令学生胆寒的地方——考场。同学们愁眉哭脸地等待着老天的制裁。

“叮铃铃……请考生坐在座位上等监考老师发卷……”广播中传出了优美的考试规则,可在同学们看来,是寒冰刺骨的寒音。“考试开始,考生开始答题。”“噩耗”传来,同学们奋笔疾书,考场上只剩“沙沙”的写字声。小戴仿佛一看到考题就傻了,呆呆地坐着,无神的双眼空洞地望着前方,嘴角微微地抽搐着,眉头拧成了一个锁,好一副生无可恋的样子。而他旁边的学霸小莉呢,下笔行如流水,笔尖涌出了一个又一个正确的答案。相比小戴,啧啧……

突然,考试时出现了一个小插曲:小邹不会写,便把脖子伸得长长的偷窥小霖的答案,眼睛瞪得铜铃一般大,右手奋笔疾书,脚也因为紧张而剧烈地抖动着,呼吸起伏声很重,这一系列的动作成功吸引了监考老师的注意。“那个同学!零分!”可怜的他,看来是要“通灵”家长了。

考试结束的前十分钟时,可热闹了,同学们一个个眼里要迸出火花来了,手中的笔以光速书写着,纸都要着火了……

“考试结束,请考生停止答卷……”终结的时刻到来了。小戴把笔一摔,如释重负地长舒了一口气,好像渡过了死劫一般。

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。愿我们都能考得一个令自己满意的成绩。

生活中的小镜头作文8

生活就像一个万花筒,五彩缤纷;生活像一幕电影,每时每刻精彩放映;生活还像一个放大镜,放大出点点滴滴。我照旧打开了生活这部“电视机”,“镜头”上出现了一幕令我惊讶不已的景象。

那天,我们去了某市游玩,刚进入市区就一片喧哗,我们挤进人群,看见一名医生诊断一名伤者,检查了好久,断定失血过多死亡。我们问一名当地人,才知其中原因--------

当天中午,这名死者在闹市等人,谁知一辆汽车飞奔而来,撞倒了这位死者,可当时他还没有死,只是昏过去,早些抢救还可以活过来,但是周围那些人却视而不见,木然的从死者旁边走过,最后还是一位外地人打了120救护车前来救援。

知道原因后,我们都呆了,原来这位死者不是死于失血过多,而死于人们的冷漠!真没想到现在的人居然没有同情心,就连抬手按键打电话的行为都没有,这让死者家属多么伤心啊!同学们,当我看完这段“镜头”后,我想:人与人和睦相处不会很难。可是,人一但丧失自我、放弃别人,后果就会很严重!

所以,我们大家要互帮互助,让这种“镜头”越来越少,让生活越来越好!让世界充满关怀和爱,正如那首歌:“我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱!”就让这个生活“万花筒”充满爱的色彩!

生活中的小镜头作文9

生活中的一个镜头生活像一个万花筒,像一个五味瓶,像一朵七色花,还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶,像一个调色板,更像一本同学录,送上甜蜜的祝福,让生活充满味道、充满希望。生活中一点一滴的爱,都充满了世界各地人的爱,一点一滴的爱铭记在心里,一点一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一点一滴的爱铭记在心中。

那是一个寒风凛冽的冬天,大雪也一样毫不吝啬的下着。整个村子都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和树木都披上了一层神秘的面纱。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他们贪玩的心,成群结队的来到地上堆雪人。这粉妆玉砌的世界再加上孩子们的嬉戏声,真是一幅和谐的图画啊!

我也正玩得高兴,可是我突然想起昨天晚上,杰仔生病了,发起了高烧。可是,杰仔的父亲出差了,而杰仔的外婆因为住在郊区,无法及时地赶到,杰仔的母亲非常着急。平时,她遇到了什么事都是一脸波澜不惊的样子,可是这时,她露出了惊慌的神色,连头发也是乱糟糟的,可见,她真得十分着急。她只好向我的父母求助,我的父母了解了情况后,二话不说,绰起衣服,就马上开车送康仔母子去医院看病。幸好,杰仔被及时送到医院就诊,才没有落下什么的后遗症。因此,杰仔一家对我们一家非常感激。

调色板五彩斑斓,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡响,多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五颜六色,同学录上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。

生活中的小镜头作文10

我热爱学校,热爱学校里那一个个小镜头。然而,我更偏爱同学们在早读课时的一个个小镜头。

早晨,同学们陆陆续续地来到教室里。留长发的、剪短发的、梳辫子的、剃平头的、发色黑的、发色深棕色的……穿篮球鞋的、穿皮鞋的、穿运动鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿裤子的……本来不大的教室显得更小了。

同学们进了教室,和朋友致意微笑。紧接着,那水灵灵的大眼睛、那小如绿豆的眼睛、那双眼皮、那单眼皮,不是去图书架借书,就是阅读自己带来的书或预习课本上的新知识。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那细腻的手,都小心翼翼而又快如闪电地拿出书。

图书架那个角落里骚动了一会儿,同学们便各就各位,翻开了自己书本,全身心地投入了书的怀抱。

一位矮个子的同学,为了能够用好一些的姿势面对书本,只坐了四分之一的椅子,遨游在知识的海洋中;一个留长发的女同学,此时已顾不得去整理那落到前面的长发,只顾贪婪地吮吸知识的养料;几个喜欢数学的同学,一起讨论着难题的解答,声音显得极小。一大早,教室就充满了学习的氛围。

看着这一幕,我悄无声息地走进了教室。但同学们好读书的习惯,我却怎么也忘不了。它告诉我,一定要在生活中尽可能抽时间学习。