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校园一角作文通用10篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的校园一角作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园一角作文通用10篇

校园一角作文1

今天早上因为妈妈要开会所以我早上七点就匆匆忙忙的跑进教室,我最喜欢趴在围墙上,因为可以吹着微风、看着球队的同学们跑步,个个跑完都是上气不接下气,既有趣又好笑!真让人不知所措。一眼望去,我就看到高大无比的树木,就好像大巨人站在那里一动也不动,在大巨人的手臂上隐隐约约传出清晰的鸟叫声,在巨人的脚下长出各式各样五颜六色的花朵,就像巨人的脚毛又粗又长真好玩!巨人的身上长出各式各样的奇花异草,有的长、有的短、有的细、有的粗各种千奇百怪的植物都有。

在操场上中间有慈祥温和的奶奶和天真无邪的小学生,他们也和我一样在欣赏校园的美丽风景,还有平常主任校长讲话的地方“司令台”,但是早晨却很空旷,早晨的操场不像往常人来人往。接着我看到的是蔚蓝的天空,就像一张蓝色的纸,还有高挂在天空的太阳,就像一个美味可口的棒棒糖,最后还有白云,它就像软绵绵的抱枕,累了就可以休息。我一天当中最喜欢的就是早晨,它可以给一些怕太阳的人运动而且不会晒黑,呼吸到的空气也是最新鲜,最舒服的。

校园一角作文2

我们的学校多姿多彩,有许多花坛,花坛里有许多美丽的花。

春姑娘来了,阳光照向大地让花坛有了生机,小草探出了头,有的花还是花骨朵。这是校园多了一份色彩

春姑娘走了,夏大哥来了,有深绿色的小草和树叶,花坛开花了,黄的、紫的、粉的、橙的……好看极了。

时间如同流水,转眼间秋天来了,深绿色的叶子换上了金黄色的棉袄,不得不离开树妈妈了。金黄色的树叶被秋风带走了下来,飘落的时候如同一只只美丽的蝴蝶,飞落下来,可好看了。

秋去冬来,凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了,树叶落光只有树干了。北风呼啸,不一会下起了鹅毛大雪,没过多久雪停了,到处一片白。花坛里没有一点生机,树干上裹满了银装。

我爱我的学校,学校就是我的第二个家。

校园一角作文3

我的校园风景如画。有美丽的长廊,有嫩绿的竹林,也有争奇斗艳的花坛……而我最喜欢的是美丽的紫藤花长廊。

春天,校园一片生机勃勃,操场上真热闹,有的踢足球,有的跳绳,有的打乒乓球……长廊的`上面有漂亮的紫藤花开了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下过,美丽的紫藤花变的更绿。紫藤花宝宝说:“谢谢你,春雨姐姐!”

夏天,太阳像一个大火球一样,挂在天上,紫藤花宝宝说:“雷阵雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷阵雨哥哥听到了,下起了大雨。紫藤花宝宝喝足了水,洗完了澡,像雷阵雨哥哥道了谢,雷阵雨哥哥脸上挂满了笑容。

秋天到了,紫藤花长成大孩子了。它抬起了头看,小鸟跟大树告别,往南方飞。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大树的叶子宝宝跟大树妈妈告别。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,紫藤花盖上了厚被子,睡觉去了。不知不觉,就进入了梦想,紫藤花的花瓣慢慢的飘下来,像雪花一样飘下来。

紫藤花长廊是多么美丽啊!我总是陶醉在其中,我喜爱长廊,更爱长廊!

校园一角作文4

我爱我的校园,我爱校园一角那美丽的花坛,让我流连忘返。

春天,这里的草是绿色的。大花坛里有很多种花,有金色的报春花,有艳丽的月季,有优雅的牡丹。当我看到那些花时,我忍不住把它们收集起来,闻闻它们:啊,它们真香!花丛中,勤劳的蜜蜂在采集花蜜,爱美的蝴蝶在盛装起舞。这种风景真的让人耳目一新。

夏天,草的颜色从浅绿色变成深绿色。花坛旁边有一个小池塘。池塘里的荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。粉红色的荷花静静地从构图的圆盘间探出头来,,像一个害羞的女孩,苗条而优雅。

一阵秋风吹来,花坛里的草穿上了褐色的秋衣。这时,一股淡淡的香味飘进我的鼻子里,我仔细一看,哟!原来这种香气的来源是看似简单的桂花树。金色的秋菊张开了笑脸,像一个金发的小女孩。

冬天,雪用被子盖住草地。许多花经不起寒冬的考验而枯萎。但花坛边的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏严寒的精神值得学习。

这个美丽的花坛带给我无尽的乐趣。

校园一角作文5

今天我要向大家介绍我的校园的一角。

首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天过去的话,站在那树下,那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟,你就会变得全身金灿灿的,像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香,如果这时你在一楼上课,就会闻到浓浓的桂花香。

一说起上课的话,就要说说我们的图书馆了,我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书,还有一些电脑帮助学生们查找资料,最后还有一些各式各样的椅子呢!

最后,我要向大家介绍我们这最美的地方,那就是花坛了,那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅盘呢!“叮铃铃”下课了,同学们纷纷跑了出教室,沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样,也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

这就是我校园的一角,一个又美丽又可爱的一角。

校园一角作文6

我们的校园有一个美丽的地方,那就是后花园。

刚走进后花园,映入眼帘的是几枝嫩黄的腊梅,有的含苞待放,还是花骨朵儿;有的全开了,像小女孩的裙子;还有的半开半放,展开几片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。银杏树还是光秃秃的,可是像桂花树、竹子四季常青,给后花园增添了许多生机。

再向前走,你就会看到一个鱼池,里面的鱼姿态不同、色彩艳丽。有的红里带黑,眼睛瞪出来,在学鲤鱼跳龙门呢;有的全身银色,像是布满了珍珠,头上还有凹凸不平的一块红色,就像一位老寿星;最有名的还是一条通体金灿灿的鱼,我们就叫它金龙鱼。一旦它游动,别的鱼就跟着它,如同一个个佣人尾随着主人。池底还有五彩缤纷的鹅卵石,有鱼的地方当然有水草,一朵朵水葫芦漂在水面上,让小鱼们嬉戏、打闹。

走到小路尽头,那儿有一口井,井上有马老师写的“饮水思源”四个字,井壁外有一个四根柱子围成的小棚子,每到夏天,上面就爬满了葡萄藤。

我爱我们的学校,更爱我的后花园。

校园一角作文7

在我心中,校园对我来说,就像是我家一样重要。我最喜欢校园里的花坛,那里种了许多花花草草。

走进校门,向左看,便是两座大花坛。我们学校的花坛形状不一,有的呈糖果状,有的是椭圆形的,有的是菱形的,有的是正方形的,也有的是六边形的……而校门口的这两座花坛是长方形的。

这两座花是并排在一起的,中间有一条很宽的道路。花坛的边框是由大理石围成的,很漂亮!

花坛最外面一圈种的是扁柏,很可爱,我可喜欢它了。之所以叫做扁柏,是因为它的叶子很扁,每一片叶子的厚度不足五毫米;过了扁柏,便是红叶李了,它有着红红的叶子,就像一团团火苗在上面跳跃,在绿叶的印衬下,显得更加红艳;过了红叶李,就是四季青,四季青的叶子很漂亮,边沿是白色的,中间是绿色的。花坛的“主角”是香樟树,偶尔几只麻雀飞到上面嬉戏,给花坛增添了不少生机。

下课了,同学们的欢笑声打破了校园的宁静。同学们三个一群,五个一伙,在花坛边玩耍。

我爱我家,我爱校园,但我更爱美丽的花坛。

校园一角作文8

校园,是我们最熟悉不过的地方,而今天,我就要写我们校园的一角。

位于旗台两边的爬山虎极为茂盛,一簇堆在另一簇上面,但细细的缝隙还是有的。

它跟我们一起长大,爬山虎刚在学校时只有几株,很不起眼,看着没变化,但其实它在努力地爬呀爬……等我们开始上四年级时,旗台后面的墙上就早己满是爬山虎,随着它的繁殖和生长就成为这样了!

最为奇特的就是:爬山虎的脚!它的脚趾有五六个,长在茎上,茎长在叶柄的地方上,这些地方上有几根细细的丝,就像生锈了的铁丝一样,是嫩红的,刚出来的丝是绿色的,“吸盘”是红色的,已经长得久了的,“吸盘”就是深红的了,它紧紧地爬在墙上,如果有人弄断了它的脚,它就会枯萎。

爬山虎的叶是由红到绿的,刚刚长出来的叶子是嫩红色的,有的叶子是红里透绿的,已经有几大块绿点了。

当爬山虎的叶子变绿,它就一真向上长,有些都长到校园外,快伸向路了,过路的人看了,都会称赞,有的人边走边说:“这爬山虎长得真茂盛、真绿,绿得人看了心里很是舒服!”

这就是我们校园的一角,它与我们一同长大。我们的校园,让我们渡过了愉快的三年多。

校园一角作文9

我们的校园里,每个角落都是美丽的,让我带你们走进我的校园里,看看我的校园里吧!

我们的教学楼后面,有一块菜地,里面种着各种各样的蔬菜,比如说胡萝卜、冬瓜、丝瓜……虽然已经是秋天,但是菜地依然翠绿一片,惹人喜爱。

菜地的后面,便是一堵墙,墙上满是爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,后来变成嫩绿的,最后变成一片翠绿,叶子层层叠叠,不留一点儿空隙,当风吹来,一墙的绿色如同波浪一样。如今已是秋天,叶子不再是翠绿一片,开始变黄变红,也是别有一番味道。

菜地的旁边,则是一块小草坪,草坪上种着几棵树,树上的果子圆圆的,红红的,让我真想摘下来尝一尝到底是味道。也许是甜甜的,或者是酸酸的吧?

这就是我的校园,你觉得漂亮吗?

校园一角作文10

我们的学校真美啊!有美丽的教学楼,有两百米的塑胶跑道。有给同学们共有篮球场,足球场,乒乓球台。但我最喜欢校园里的大树。

春天,在这棵大树的叶子是多么稀少,怕是冬季,让无情的东风吹走了。春天的大树又长出了些叶子。人也如大树一样,这让我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

夏天,这棵大树的叶子长了一头茂盛又葱郁,到了下课时,同学们总是到操场大树下乘凉。

秋天,大树伞落下,它的金黄色的孩子把营养输送后就离去了。送走它的孩子们后好像在说:“孩子们,你以后离开了妈妈一定要照顾好自己呀!”说完,一阵微风吹过,树叶就像失望难过的孩子一样离开了它的妈妈。

冬天,大树又一次让无情的东风吹没自己的秀发,自己一个既孤独又冷。变成了一个孤独的树,但它还有我们的陪伴。听着朗朗读书,在养精蓄锐。

我喜欢的这棵树,也喜欢我们的校园。