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【实用】与动物作文锦集七篇

作文 阅读(2.7W)

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的与动物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】与动物作文锦集七篇

与动物作文 篇1

我家养了一只兔子,浑身长满了毛茸茸的黄黄的毛,胖胖的,远远看去就像个球。它的一双红眼睛被黄毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。它有两只长长的耳朵,鼻子扁扁的,嘴巴分成三瓣,四条腿外加一条又短又小的尾巴。

有一次我趁老妈不在家故意把我家兔子放出来,看它在那里撒欢把我乐坏了。这时在我脑子里冒出了一个锼主意:我喜欢吃糖,不知道兔子喜不喜欢吃?我故意把几粒白砂糖放在宝贝兔子的面前,没想到,它竟然舔了舔吃下去了,望着兔子的表情好像在品尝千年难得一尝的美味呢!我得意地哈哈大笑,果然是我家养的兔子,像我!于是我开始肆无忌惮,它也好像不想让美味食物溜之大吉。我把糖放在脚上,它就跳过来舔我的脚;我把糖放在手上,它就舔我的手;舔着舔着好像越来越喜欢吃了!我对它的爱也越来越深!可就在这时,我偏偏要站起来梳头。兔子跟在我的后面穷追不舍,好像中了邪一样,我走到哪儿它就跟到哪儿,在我停下来时,就围着我转圈圈。这时妈妈回来了,她问我在干什么,我说我给兔子吃糖了,它很爱吃,一直跟着我。妈妈听了训斥道:“不能给它乱吃东西,万一吃死了怎么办?”我听了以后开始为兔子的身体担忧,决定以后再也不给它乱吃了,只能祈祷它没事。

还有很多关于兔子的趣事,它给我带来的欢乐太多了,我太爱这傻乎乎的兔子了!

与动物作文 篇2

有一天,鸭妈妈回家,见小鸭子们叫着要吃虫子。鸭妈妈就带着小鸭子们左找右找,就是找不到虫子。没办法只有冒险去温哥华街边的草地上去,那儿有许多虫子。

于是,鸭妈妈带着孩子们出发了。不料,还没到街头,几只小鸭子失足跌入路旁的下水道。那时,小鸭子们表情不一,有的睁大了眼睛,张大了嘴巴,目瞪口呆;有的急得满头大汗;有的在下水道旁度来度去想办法;有的大声叫着:“该怎么办呢?该怎么办呢?”危急时刻,只有鸭妈妈沉着冷静三步并两步走,快步走到警察脚边,用嘴咬着警察的裤脚,交警一看是只鸭子,想到:它为什么要拉我呢?这时,鸭妈妈用翅膀指着远处的下水道。交警过去一看,啊,原来小鸭子掉进下水道了!交警马上卷起衣袖,伸到下水道去救即将要被污水冲走的小鸭子,可是手太短,只救出了一只,还有三只在大声呼叫,叫在儿嘴,痛在娘心。鸭妈妈着急万分,心就像被刀割了一样,这时,只见巡警飞快跑到下游,终于,他来到了下游,掀开盖子,等待顺流而下的小鸭子们。

鸭妈妈见到巡警跑掉了,又气又恨,气自己为什么找人帮忙,恨人们又为什么不肯就自己的孩子呢?鸭妈妈正在想,巡警来了,把小鸭子交给鸭妈妈,鸭妈妈高兴极了,连忙鞠躬。

鸭妈妈走到马路上,见司机们都停车不动了,为什么呢?原来巡警让司机们停下来,为鸭妈妈让路。平时,司机们准不愿意,可一听是鸭子一家要过马路,就十分乐意,很听话地不开车,谁也没有一句怨言。

鸭妈妈仿佛猜到了原因,只见它感激地朝巡警投去一眼,然后带领小鸭子们摇摇摆摆地上路了。到了草地上,鸭子们痛快地吃着了虫子。

与动物作文 篇3

最近,我家养了一只大大的陆龟,听爸爸说,这只大陆龟的俗称叫王八。

它的重量大约有三斤多重,一个三角形的头上有一对红豆般大小的眼睛,下面就是两颗绿豆大小的鼻孔和一张弯弯的嘴巴,听爸爸说,它的嘴巴可以咬掉人的一根手指头。一个有24k纸大小的壳下有四条1分米长的腿和一条3厘米长的尾巴,这样就拼成了一只王八。

一有空,我就喜欢玩弄王八。我总是拿出一个大盆子,把王八放进去,并把它翻过来。不到一分钟,它就伸出头来,左顾右盼的四处张望着,小心地掂量着周围的情况。又过了一会儿,它就将四条腿和头伸直、伸长,再用右后腿用力一蹬,头一顶,就翻了过来,接着它用前腿转好方向,再用后腿爬上去,爬到盆壁时,它用强大有力的后腿踏地,用前腿攀着壁,用头靠着壁。一会儿就爬到了盆壁沿头,我一见,挥起筷子往它头上一打,它马上将头缩回了壳,掉到了大盆里,我又把它翻过来,它又重复着上述动作,想爬出盆子,回到荒山野岭,去自由自在地生活呢!

瞧!这就是我家的王八!

关于动物的作文:我眼中的狼

狼,在大多数人的眼里是一个凶猛、残忍的冷血杀手。而在我眼中,狼是一种有感情的强者。

狼,通常比狗大,耳朵更尖,尾巴挺直向下,毛色棕灰。栖息范围广,山林、草原、荒漠等地都能够看到它们的身影。它们是典型的肉食主义者。它们一般结伴而行,绝不会落单。

俗话说:“大丈夫不为五斗米折腰。”狼也一样,绝不会向人类乞讨食物,唯一能让他们向人类乞求的,是狼崽的生命。

我曾经听过这样一则故事:在一个寒冷的冬天,一只公狼为了不让母狼和小狼崽挨饿,冒着大雪出去找吃的,却被猎人打伤了一条腿,鲜血直流。但公狼怕猎人顺着血迹找到母狼和小狼崽,它在外面转了几十分钟,等血凝固了才回家。

狼只是偶尔伤到了或者吃了几个人就被大家当成了冷血动物,而它们伤害人类是因为人类侵犯了它们的领地,而且弱肉强食是很正常的自然生存法则。人又何尝不是吃肉呢?

狼,一个真正的强者,在这里,我为他正名!

关于动物的作文:我的小鸡

我养了两只小鸡,一只是黄色的,一只是橙色的,它们非常可爱,我给它们取名叫黄可可和橙爱爱。

它们的身子毛茸茸的,摸上去像软软的棉花。小嘴又小又尖,不过吃起东西来可是毫不客气。眼睛又黑又亮,真像黑色的小珍珠。我把它们关在笼子里,它们会叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“快放我们出去……”。我打开笼子,它们俩争先恐后地冲出笼子,左蹦右跳地来到客厅,一会儿伸伸脖子,一会儿扑扑翅膀,东看看,西望望,好像在做健身操。

过了几天,我发现小鸡会飞了。一天中午,我正在吃饭,忽然,黄可可翅膀一扑,竟然飞到我的饭碗里啦!还没等我反应过来,它已经把我的饭抢了几颗,又飞到地上去了。这只小鸡可太牛了!

我的小鸡真可爱,带给我很多乐趣,我很喜欢它们!

关于动物的作文:俏皮可爱的小奶牛

在姥姥家,有一群可爱的小奶牛,不过,我最喜欢的还是那一头俏皮可爱的小奶牛,我们管它叫“妞妞”。

妞妞最喜欢听音乐了,以我们看来说就是对牛弹琴,但对它来说,是一种享受,每次听音乐的时候它总是静静地听着,无忧无虑。

妞妞像一个小孩子一样,非常俏皮,它总是这跑跑,那踮踮的,从来没有闲着的时候,只知道玩什么也不会。

妞妞挤出来的奶又香又甜,非常好喝,它傲然的矗立在那里,好像对全世界的人说:“我产出的奶是最有营养、最甜、最香的,谁的也比不过”。

妞妞长的比其它的奶牛好看多了,这也是我最喜爱它的地方。它有一身雪白的衣服,犹如奶油一样柔滑,和雪一样白,没有一点儿杂毛,白色毛上面“镶”着巧克力一样的黑色毛发,漂亮无比。

这就是姥姥家我喜爱的动物,俏皮可爱的小奶牛。

与动物作文 篇4

一次偶然,我们与小蟾蜍相遇啦!

那天下午,我和韦竣龄、何志扬等十几个同学在砚斐培训班练书法,刘老师突然说:“看那里,有个黑色的小东西在动。”

我们一看,还真的是,我们跑出去一看,原来是一只小蟾蜍。

天很热,可是我们全然不顾,围在一起。我们张开双脚呈“八”字形,小蟾蜍跳来跳去,想要逃出去。后来它自己也觉得这样逃不出去,于是休息了一下,再用力一跳,跳到了我的脚上,眼看它就要跑了,我紧忙一甩,它又被我甩了回去。它又冲另一个同学跳了过去,那同学吓了一跳,跑开了,小蟾蜍趁机逃了出去。

老师又让我们从侧面观察,我觉得它跳的样子很像打水漂,每次都是一定的距离。老师又把它放在手上,我又发现蟾蜍的背上有两行橙色的小点点,下巴那里是白色的,而且一鼓一鼓的,它的声音也许就是这样发出来的吧!

后来,我们又把它围了起来,这次它想从韦竣龄的鞋子上跳过去,可是韦竣龄的鞋子很高,没有那么容易。第一次,它摔了个跟头。第二次,更惨了。就在大家哈哈大笑的时候,它朝阳思齐跳去,阳思齐吓得逃之夭夭,小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。刘老师却说:“这里太热了,我们把它放到阴凉的地方去吧!”

刘老师把一只手放在地上,用另一只手赶它上去。刘老师的手还没有来得及抬高,它就跳下去了。

后来,我们把它放到了路边的`草丛里,对它来说,那就是一片森林啊!

好吧!去吧!小蟾蜍!

与动物作文 篇5

晴空万里,绿树成荫,我和爸爸妈妈正走在奈良公园的林荫大道上,耳畔有呦呦鹿鸣,有几只顽皮的雄鹿还跃过栅栏,在大路上横冲直撞。

走出不远便是一家小铺,专卖鹿饼。嗯—老远就闻到了鹿饼的香气。妈妈似乎看透了我的心思,笑着说:“小馋猫,不是给你吃的,是给鹿吃的。”

一买了鹿饼我就兴奋不已地向一群在草地上悠闲散步的鹿奔去了。跑到离小鹿一米远时,我突然停下了脚步。我有些害怕,悄悄把鹿饼放进口袋里,我注视着最前面的那只鹿,它身上长着棕色的毛,尾巴是白色的,三角的耳朵支棱着,眼睛像夜空一样深邃。见鹿不来顶我,我便一点点挨近,伸手抚一抚它背上的毛:感觉比较顺滑,又有点粗糙。我后退一步,再看看它的反应,见它渴望地望着我,我就放大胆子,掏出鹿饼放到它嘴边,它便咔嚓一声,大口咬下一块,在口中细嚼慢咽一阵后,再咬下一块,重复多次。吃完后还用宽大粗糙的舌头舔舔我的手,那感觉热热的,黏黏的。它又用那双大眼睛看着我,看看我的手,还试着用头顶我的口袋,期待下一块饼干。见我还不掏出来,它就低下脖子,深深鞠了一躬。我摆摆手,它便悻悻离去。

那是我和动物最开心的一次接触,我体会到了人与自然和谐共处的美好。

与动物作文 篇6

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的。刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色,又有白色,所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊!吃完后,它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下,以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉,就两眼发光,一下抢过肉,自顾自吃去了,根本不理我。哦,原来它不是真心欢迎我,而是“图谋不轨”呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好! 不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。

可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?” 有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。

恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

与动物作文 篇7

星期天早晨,我打开书包准备作抄写词语的作业,但是我找来找去语文书就是找不着。明天就要把作业交给老师了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

这时我突然想到向同学包林键借语文书,可是他这时候肯定有事情,我不是打扰他了吗经过一番思想的斗争,最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂,是包林键吗?”“是潘浩啊!”“包林键你可不可以把语文书借我一下?”我说道这句话的时候觉得非常沉重,想他一定不会借给我,单想不到他说:“行,今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口,我在那儿等你。”我万分激动说:“谢谢!”

很快到下午了,可我一直在看书,也不知道现在是几点钟。到了两点十五分时,我着才发现时间超过了。顿时惊慌失措,打开门一直向“秋月小区”飞奔。天已经下雨了,细西的小雨打在我的眼镜上,经过10分钟将近两点半我才到那里,我想他已经走了。正当我刚要离去时,发现一个熟悉的身影,他正靠着门柱一手抱住头,一手把书揣在怀里,左看看右瞧瞧。“包林键!”我兴奋的大叫,他回过头说:“快点做作业。”

这时我已经感动的说不出话来。

人与动物作文300字(三)

我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。