在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的身边的爱作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的爱作文 篇1
爱，宛如一盏明亮的灯，在黑暗中为你照亮前方的路；爱，宛如一碗心灵的鸡汤，在你伤心时温暖你的心房……爱无处不在。
曾经记得，那天，我考试考得很好，心情十分高兴，在车上就跟妈妈炫耀，妈妈只是说了一句：“嗯，不错，再接再厉！”我听了这句话，心情瞬时低落，反复的想：为什么我好不容易考好一次就这么冷落我，以前考的不好，中等时，就说的不听，真是！回家后吃了饭，妈妈跟我说：“你今天考得好不代表以后考好，所以不能骄傲。”当时我霎间明白了，妈妈在车上不夸我，只是平平淡淡的说了话，原来是为了提醒我不要骄傲。这次考试我只能当做成功的一小步。妈妈给与我的爱，是意味深长的，爱，无处不在……
还有一次，我和一些小伙伴在外面玩，当我给一个人摇秋千时，因为脚下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝盖摔破了，瞬间流血不止，朋友们把我扶起来，坐在椅子上，他们用水把我身上的灰尘和伤口洗了一下，争先恐后的要回家拿消毒的药水。突然，一声“怎么了”停止了这次讨论，一个爱意从包里拿出纱布，为我护住伤口，送我回家，我十分感谢她。朋友们与阿姨的爱，是温馨感人的。爱，无处不在。
爱如一缕阳光，温暖我的心房；爱如一股沙漠中的泓泉，给人们带来希望……爱，无处不在！
身边的爱作文 篇2
我们的身边总会存在着许多爱，或许他们轰轰烈烈，或许微不足道。但是，那种微不足道的爱才是最感动人心的吧。
那是一天的黄昏。我放学坐车回家，只觉得渴，可是把书包都翻了个遍，也没有见到一个瓶子，一滴水。我不禁盘算了起来，书包里有钱吗，有钱就去买一瓶矿泉水吧。想到这里，我又把书包翻来覆去的抖落了一遍，结果，却令我把最后一点希望之火给扑灭了——一毛钱也没有。渴的滋味可真不好呀，以后上学一定要带水了！我暗暗下定决心，可是立即又垂头丧气了：现在，我还是没有水喝呀！我艰难的吞了口口水，企图把干涩的口腔滋润一些。但怎么努力，依旧是渴得要命。
到站了，我无精打采的走下车。给我来点水吧，不然我都快蔫掉啦！我在心底呐喊道。“丫头，渴坏了吧。”我循着声音忘了过去，是在叫我吗？咦？妈妈怎么在这儿？她不是还要上班吗？我揉了揉眼睛，莫不是我太渴了，出现了海市蜃楼？“愣着干嘛？喝水！”“海市蜃楼”突然朝我走了过来，我呆呆的接过水，机械的拧开了瓶盖，一仰头，干涩的嘴唇却触碰到了清凉无比的“救命圣水”。就像是久久在沙漠之中徘徊的旅行者，终于见到了绿洲一般，我一口气喝掉了大半瓶水。咦？我突然才反应过来，是真的？“妈妈，你怎么回来啦？”我不由的疑惑出声。“哦，今天上午去办了点事情，下午赶完活就回来了。就知道你渴了。”妈妈笑了笑，摸着我的头，答道。这么大的太阳呢，妈妈没打伞就给我送水来了，可能还等了好久呢······我心里一暖，踮脚抱住了妈妈······
爱，就在我们身边！
身边的爱作文 篇3
有句歌词说得非常好：“世上只有妈妈好。”这首歌写得是妈妈哺育儿女，儿女们很感激妈妈为自己付出的辛劳。原来听着只觉得挺好听，但我自从亲身经历了那件事，我才明白了这首歌的真谛。
记得有一次，我发高烧，感觉非常难受，结果一测39度6，妈妈赶紧把我送去诊所。由于正是下班高峰期，有点堵车，再加上夜晚气温有些冷，我在车内不停发抖。妈妈赶忙把车停在一边，从后背箱拿来毛毯帮我盖好，然后回到了驾驶员的位置上继续开车。我隐隐约约看见妈妈的眼眶有一些红，像是已经哭了一场一样，看得我十分心疼，在不知不觉中迷迷糊糊地睡着了。不知过了多久，汽车终于到了诊所，恰好我醒了，妈妈又急忙把我抱下车，进了诊所，让医生给我做了检查，开了药。这时，妈妈又赶紧掏出钱包付了钱，我的目光停在了妈妈的额头，豆大的汗珠铺满了她的额头，又看向妈妈的眼眶里，依然布满血丝。
回到家后，妈妈让我躺在床上，接着又拿来厚厚的被子给我盖上，然后妈妈又给我冲好药，舀起一勺放到自己嘴边，轻轻地吹了一下，然后放到我的嘴边，说：“慢慢喝，别烫着了。”喝完药后，我又感觉有些饿，于是妈妈赶忙去给我做饭。这一次给我做了一个蔬菜粥，闻着很香，但由于我生病了，胃口不佳，我只吃了几口就没胃口了。妈妈又问我：“宝贝，你还想吃什么，还是哪里不舒服？”妈妈的表情很焦急。我又看了看表，已经十一点半了，我对妈妈说：“已经这么晚了，先睡觉吧。”妈妈又说：“不行，要是不吃东西的话，病会更严重，况且吃点东西你的.身体也会舒服点的。那......就做一个汤吧。”妈妈做好汤后端了上来，一口一口地喂我，新鲜的蛋花汤，让我因生病难受感到的恶心，终于压制下去了。喝完汤后，我就去睡觉了。半夜我起来上厕所时，才发现妈妈夜里一直没睡，生怕我晚上不舒服，此时，大颗大颗的泪珠顺着我的脸颊流了下来。
在妈妈细心的呵护下，我的病渐渐好了。在这件事中，我终于明白“世上只有妈妈好”这句话得真正含义。从此在我心里刻下：妈妈我爱你。
身边的爱作文 篇4
每天早晨，当我起床准备上学前，妈妈早已把我喜欢吃的早餐摆放好，牛奶杯子已放好了吸管，鸡蛋壳已剥掉了一半，面包热好用包鲜膜盖着。当我坐在桌子前时刚好不凉也不烫。看到这一切，我体会到了妈妈的爱，她想让我多睡会，还能吃得饱饱地去上学。
在一个寒冷的冬天，放学时突然下起了大雨，我正愁着怎么回家呢，在校门口我看见了爸爸正打伞在等着我，看见我来了，爸爸的大手握住我的小手问我冷不冷，我却感觉到爸爸的手冰凉，不知他在雨中等了多久，爸爸工作那么忙，心里却装着我。
有一次上学，我忘了带语文书，我正急得不知怎么办好，我的好朋友杜牧平看见了，二话没说把她的书借给了我，她和同桌看一本。我心里好感动。
还有一次在课堂上，我觉得头晕，无力的爬在桌子上，班主任吴老师发现我不舒服，走过来，用手放在我额头上试了试，说你发烧了，接着给妈妈打个电话，让妈妈带我去看病，并叮嘱我好好休息。我觉得吴老师跟妈妈一样细心。
星期天，妈妈带我去超市，公交车上人太多了，我和妈妈站在车中间，妈妈一手扶着扶手，一手揽着我。一个老爷爷看见了，自己站起来，让我坐下。这太让我感动了，因为老师、妈妈教育我们要给老人让坐。
爱就在我身边，在家里我感受着爸爸妈妈的爱，在学校里我感受到了老师同学的爱，在社会上我感受到陌生老爷爷的爱。只要我们用心体会，爱就象阳光，空气一样，无处不在。
身边的爱作文 篇5
教室是一个温暖的家庭，在这个家庭里，老师与同学互相关爱，形成了爱的暖流。最近，我们班又发生了一件令人感动的事。
现在，我们学校开启了托管，同学们自己做作业，不懂再请教老师。这天，和往常一样，安静的教室里连一根针掉下来的声音都可以听见。这时，老师看见一位同学正坐着，眼睛目视前方，眉毛皱得像一根扭紧的麻花，时常地形成“川”字形，老师把全班同学都扫视了一遍，最后将目光停留在那位犯难的同学身上，大步流量地走下讲台，三步并作两步地来到那位同学身边，温柔地询问他：“怎么了，是不是有道题不会做？”那位同学胆怯地说：“是啊，这道题我已经想了很久。”老师指着那位同学们的作业本，为了不影响其它的同学，老师弯下腰来。在那位同学的耳边轻轻的讲解。一边在草稿纸上画思维导图，还一边与那位同学进行互动。
一段时间过后，那位同学终于明白如何解题了，他那皱紧的眉头一下子舒展开来，脸上也露出了灿烂的笑容。老师也抚摸着他的头，脸上同样也露出了灿烂的笑容。我想：“这恐怕就是师生情谊吧！
爱，就是在我们的身边，只要我们有一双发现爱的眼睛，就会发现我们身边处处都有爱。
身边的爱作文 篇6
小时候，妈妈对我很冷漠，所以我总以为妈妈不爱我，认为我不是妈妈亲生的，但是在那拥抱的瞬间，我感受到了妈妈个对我浓浓的爱。
那是个阳光明媚的早晨，我带着钱，给正在忙活的妈妈买早餐，走到楼下，我正想去买早餐的时候，一位老人正在我面前骑过，这是一个卖茶叶蛋的老人，要不我先去买一个茶叶蛋，再去买别的吧。好主意。“老爷爷！我要买个茶叶蛋。”那个老爷爷没有听到，我又喊了一声：“老爷爷！我要买个茶叶蛋！”老爷爷听见，我便跑去追，我的双脚还是跑不过放老爷爷的三轮车：“老爷爷……”我跑的已经不行了。我站在路旁，大口大口的喘着气，老爷爷和三轮车消失在人海中。
这是哪儿？我刚刚为了追茶叶蛋，竟然跑到了我不知道的地方，怎么办，我迷路了。我无助的望望周围，一个人也不认识，我蹲在路旁哭泣，心里想，回不了家了再也见不到妈妈了，眼泪就像断了线的珠子。直往下掉，我慢慢站起来，向一家服装店走去，我看到了一位面目和蔼的阿姨，我又礼貌地向阿姨问了一个好，“阿姨你好，您的手机能接一下吗？我迷路了，我想打电话给妈妈，行吗？”“好的！”阿姨递给我手机，我拨了妈妈的电话号码，电话终于接通了，电话里传出妈妈的声音，我听到妈妈的声音，我的眼泪又挤出来了，“妈妈，我迷路了，我现在在xxx。你过来接我。”“你站着别乱走，妈妈马上就来。”
时间过了好久好久……
这时候，我隐隐约约看见一个熟悉的影子。是妈妈！我冲过去，我一扑扑到妈妈怀里。在这瞬间，空气好像被冻结了，一切都别爱冻住了。我在妈妈怀里感受到了温暖，感受到了爱。
即使太阳不再发出它的光芒，我的心中早已溢满了温暖 ，那温暖竟如此括淡而绵长。
身边的爱作文 篇7
坐在板凳上，熬过那艰难的40分钟，终于盼来我的救世主----下课10分钟。
下课铃响了，我们各个就像脱了缰绳的野马，飞奔而去。然而，不知不觉，上课铃响了，一个个又飞奔而来，回到教室。
就在进教学楼的那一刹那，我不知被谁拌了一跤，重重地摔到了有一块块地砖铺上的水泥地上。门牙被摔掉了一小块，裤子被摔得破破烂烂，腿上也摔出了一道道鲜红的血印，把裤子染红了。当时，我泪流满面，不知怎么办才好。这时，一位好心的同学走过来，什么话也没有说，只是用力地把我给拉起来，扶着我一步步走到了教室。
“老师，这个同学受伤了。”那位同学指着我说。“快，让我来看看，”老师说，开始为我检查。老师发现我的伤有些严重，忙拿出湿巾把我伤口仔细地擦干净，又找来创可贴，帮我一片一片贴上。这才松了一口气！回到讲台上开始讲课了，那位同学也去上课了，当他走出教室的一刹那，我对他说了一句：“谢谢你。”他的脸上露出了舒心地微笑，大踏步地走回他的教室。
爱，无处不在，它隐藏在一件件平凡的小事中，一个个平凡的动作中。当你乐于助人的时候，就会发现：爱，就在你的身边。
身边的爱作文 篇8
身边的风景或许很美丽，但心中的景色却是最令人难以忘记的，因为那是一份爱，而妈妈的爱就是我心中那道最美的风景。
八、九月的天气总是那么的变化多端。暑假的一天，我正在辅导班上课。天公忽然兴奋起来，下起了倾盆大雨，原以为只是雷阵雨，一会儿就会停了，可不知是老天爷是喝多了还是什么原因，它居然忘了把雨停下来。望着外面连成线的雨点，我心想：“这雨下得那么大，估计妈妈一会儿准会来接我的。”“叮铃铃，叮铃铃”下课了，在平时下课后班里会异常的兴奋，今天大家都蔫在教室里等着家人来接。我呢，心里祈祷着妈妈快点来接我，可我等了半天也没有把妈妈盼来。只好硬着头皮往家跑……
终于到家了，奶奶连忙接过我的书包问：“你妈妈呢？”“不知道。”“她不是去接你了吗？是你在骗人吧！一下雨，你妈就去送雨衣了。”“我没骗人，我要骗人就是小狗。”不解和担忧涌上奶奶心头。“快去给你妈打电话。”可我连拨三、四次都是已关机。“该不会……”奶奶自言自语，心里七上八下的，过了好大一会儿，楼道里传来熟悉的“咚咚”声，可能是妈妈，我连忙跑去开门。“妈，是您回来啦！”奶奶也赶忙迎上来，“你去哪儿啦，我委屈地嘟囔着”，妈妈看着我，说：“对不起，对不起，我在辅导班外等着，突然一辆电动车碰了我一下，手流了好多血，我只好去医院包扎，没能及时给你雨衣。”我注视着妈妈的伤口，泪水一下子涌了出来……
妈妈的爱汇集在一起，犹如山泉，成为我心中最美的景色。
身边的爱作文 篇9
夜，随着最后一缕夕阳地离去，静悄悄的来了，它带着星星和月亮。不一会儿，夜深了，月亮安详的睡着了，它不用怕，因为它知道星星会发出微弱的光一直守护着它。我茁壮的成长着，不用怕风吹雨打，因为我知道妈妈会想星星守护月亮一般守护着我。
我的成长之路上，也会有一颗星星一直陪伴着我，那颗星星就是妈妈。她对我的爱是至深至纯的，无私的、永恒的，无微不至的，不求回报的。她的爱已陪我走过十三个春秋，四千多个日日夜夜。
妈妈的爱是温柔细腻的。她总是把最好的给我。暑假时期，我去拜访了外婆，一待就是二十多天。那时，正是菌子鸡枞成熟的季节，这类食物是我最爱吃的，而因为气候的关系，外婆家不出菌子，但妈妈却在家买了很多，冷冻在冰箱里。她舍不得吃，要等我回家以后一起吃。回到家后，我打开冰箱门，震住了，满满一冰箱的菌子。在吃菌子时，我格外开心，因为菌子里充满了妈妈对我的爱意。
妈妈的爱是严格的。雨季之时，我很贪玩并且不懂事，便邀约了小伙伴一起去河边玩，玩得可开心了，全身上下没有一处不是湿的，但我没想到会乐极生悲。当我怀着愉快的心情回到家时，触碰到妈妈那双担心而又生气的眼睛，立刻害怕了起来。她用冰冷的声音命令我，先把衣服换了，她的语气令我害怕，让我不得不按照她说的去做。当我以飞一般的速度换好衣服并来到她身边的时候，她大喝一句：“跪着”！我呆住了，心想，不就是去河边玩了吗？有必要跪下来吗？未免有点小题大做了吧！但直到现在我才明白，妈妈是害怕再也见不到我，所以才给我点教训，让我长记性，注意安全。
星星没有太阳般的耀眼，没有钻石般的珍贵，也没有灯光一样明亮，但她会一直陪伴着月亮直到天明。妈妈的爱就像星星，虽然没有太阳那样璀璨，但是她会用微弱的星光呵护着我，为我指引方向，那就是我最身边的妈妈的爱，如同星星般无私的爱。
身边的爱作文 篇10
若论班中最不受欢迎的人，大家首先想到的就是轩。平时不苟言笑，教室里同学们的喧哗声已波涛汹涌，他则一个人呆呆地坐在那里，所有所思；个人卫生实在不敢苟同，从他身边路过，不觉掩鼻，让人颦蹙；由此蔓延到作业书写上，用语文老师的话来说：“那字，有一种狂风刮过的感觉。”用历史老师的话来说：“看了你的字，发现草圣后继有人……”
轩的组长是睿，每每义正辞严地训斥他，让他勤换衣物勤洗澡，他置若罔闻，非暴力不合作；轩的副组长昊，拿着不会的数学题问他，他大吼：“我也不知道！”然后傲娇地看了昊一眼，脸上露出不屑的神色，又埋头干自己的事情去了。面对这样的组员，睿和昊怨声载道，但是又能拿轩怎么办呢！
有一次，睿神秘兮兮地告诉大家，轩还有一个弟弟，就在咱们年级。对于这个重大发现，大家都充满了好奇。几经尾随跟踪，在楼下某班门口发现了他们兄弟俩。弟弟和轩一般高，身材比轩瘦弱，但是语气神态和轩如出一辙。嗓门忒大，语气呛人，让人听了不觉皱眉，让我们吃惊的是，在弟弟面前，轩好似换了一个人，唯唯诺诺的，一点都不像和我们在一起时的样子。
学校遇到检查，需要全体学生穿校服，唯独轩没穿。因为不是第一次犯，这一下子冲撞了班主任老师的肺管子。老师严厉训斥，罚他写了检查，还扣掉了德育分数5分。这次轩没有不屑，而是像寒风中哆嗦的小草。面对班主任的冷言冷语，他竟一言不发。我们对轩破坏班级纪律，给班级抹黑的行为深表不满。正在我们用内心谴责轩的时候，一位同学站起来报告老师：“轩其实带了校服，没带校服的是他弟弟，轩把校服给他弟弟穿了。”一席话，平静的班级立刻如风展水面，激起的层层涟漪漾在每一个人的心里。
老师也一时语塞，很意外没有再追究这件事。而我们，突然对轩另眼相看，觉得他也并不让人厌烦。因为我们似乎读懂了轩，读懂了身边的爱……
