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读书伴我成长小学作文(汇编15篇)

作文 阅读(3.07W)

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的读书伴我成长小学作文,欢迎阅读与收藏。

读书伴我成长小学作文(汇编15篇)

读书伴我成长小学作文1

一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。

上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。

到了中年级我便告别了童话故事,开始看中国四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。

光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。

读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲近,再看更多更多的书!

读书伴我成长小学作文2

读书,已经成为我娱乐放松时必不可少的一项内容。在这个世界上,因为有书,我们才会快乐,因为有书,我们才活得精彩。

所谓读书有三到,谓心到,眼到,口到。心到,就是要用心去领悟书中的奥妙;眼到,就是要看清每个字的字形;口到,便是要大声朗读,读出书中的情感。

多读书,可以提高自己的写作水平。最关键的是要坚持不懈,积累的好词佳句就会在自己的作品中呈现出来。

另外,一本好书可以让人明事理。我现在看的《查理九世》,是一本冒险类小说,讲的是一群小伙子在探险的过程中用自己的聪明才智和勇敢来破解各类难题的事情。其实,所谓的难题,不过是人类为了满足自己的私心而引发的闹剧罢了。读这本书,告诉我们一定要做真诚善良的人,而且这本书将人物刻画得很生动形象,里面的场景描写非常真实,让人身临其境。

所谓开卷有益,就是要读对自己有帮助的书,哪些无益身心健康的书是不能看的,这是我们阅读时必须谨记的准则。

我的阅读心得:一本好书,也许不会造就一个作家,但无数本好书一定会成就一个有思想的人。

你只看到我的名字,却没有看到我的内容;你只看到我的封面,却没体会到我的奥妙。读书注定是一件有意义的事,我是程钰滢,我为读书代言。

读书伴我成长小学作文3

书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”,一有空,我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,就能得心应手地应用这些好词佳句,不会语汇贫乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《人与自然》这套书后,每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

读书,教我学会了提问。平时学习中,我经常认为“学懂了,学会了”就是真的学好了。其实不是,我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进,大疑大进,不疑则退。”每天,看了书后,我总会提一些问题。几年来,我已经养成了习惯。

书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

读书伴我成长小学作文4

小时候,记得只要一有空闲,妈妈就会泡杯茶,捧起一本书,津津有味地看起来。那时,我一直弄不懂书里有什么让妈妈那么着迷?我总喜欢在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戏。

上了小学以后,陈老师布置的家庭作业里,其中有一项就是阅读。为此,妈妈给我买了很多书,有《成语故事》、《西游记》、《安徒生童话》……一开始,我只是为了完成作业勉强看几页,但是慢慢地,我被书里面的故事吸引住了。在书上,我认识会七十二变的孙悟空,又聋又瞎的海伦·凯勒,淘气顽皮的马小跳……还了解了许多以前不知道的东西。我好像交了许多新朋友,他们每个人都能给我讲生动的故事,带我去新的地方玩耍,真是有趣极了!

我表哥是我们学校六年级的学生。他是个书迷,他和我[来源]妈妈讨论书上的一些问题。我插不上嘴,只有干着急。有一次,妈妈问表哥:“人身上有多少块骨头,你知道吗?”表哥支支吾吾半天没有答上来。我一听,连忙说:“我知道,有 206 块!”“咦,你怎么知道的?”妈妈惊奇地问。我得意洋洋地说:“书上看到的。”这下,她们都对我刮目相看了。我也没有想到平常看的书这下派上了用场。

原来,读书就是让人长见识的呀——我突然明白了。现在,每晚临睡前,我和妈妈各自捧着书,静静地看,我们把这叫作“不出的旅行”,有意思吧!

读书伴我成长小学作文5

我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

读书伴我成长小学作文6

书,从三岁开始就和我结成了形影不离的朋友,我从小与书结下不解之缘,每当捧起一本本书时,我我又不禁想起了往事……

放暑假的一天,我早上七点就起床了,妈妈要上班,留我自己一个人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本书就要看,因为妈妈昨天才给我买了一本《虎皮猫,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窝里,如饥似渴地读了起来。妈妈看见了,就对我说:“孩子,看一会书就别看了,对你的眼睛不好。”可是,我正在专心致志的看书,完全没有听见妈妈在说什么,就随口答应了一声。然后我就继续拿起书看,“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息。为了找到她,笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路”。当我看到这里的时候,我不禁流下了眼泪,这时,我已经完全忘记了所有,忘记了周围,真如身临其境,我被这一切感动了。8点,9点,10点,11点.....妈妈下班回来了,由于忘记带钥匙,在门口敲了半天门我也没有听到,妈妈没办法只好给我打电话,我却在屋里专心致志地看书,完全没有听到妈妈的敲门声。

总之,书带给我很多的快乐,很多的知识,我的心情随者书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴是我为他们高兴,当他们忧郁是我也为他们忧郁。我好喜欢看书!

  读书伴我成长小学作文7

我非常喜欢读书,什么类型都读。比如故事类、科幻类、动物类,甚至恐怖书都来者不拒。我的第一本书是在我出生两个月的时候,爸爸买了一本《童谣一百首》,每当妈妈给我读的时候,我就瞬间变老实,安安静静的听妈妈读,从此就与书结下了不解之缘。

我最喜欢的还是有关动物的书,其中有一本叫做《动物探秘》,我已经看了好几遍了。这本书分了三个部分:海洋生物、爬行动物还有昆虫类。

看了这本书我才知道,光是鲨鱼就有很多种,鲸鲨、虎鲨、牛鲨等等。有的鲨鱼能长到数十米,有的还不到手掌大呢!成年虎鲨长5-6米,它们以集体为单位生活和猎食,可怕的是,三只虎鲨能吃掉一只大白鲨。它们竟然会吃同类,真是不可思议。而牛鲨喜欢在热带水域里生活,斑马和角马便成了它们的美食了。一只牛鲨要是逮到了猎物,一群牛鲨就会争先恐后的游过来分食猎物。

以上这些知识都是我从书上得来的,而且还不止这些,还有很多。书籍成了我的好朋友,让我增长了知识,开阔了视野,我爱读书!

读书伴我成长小学作文8

我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的书也就越来越来多。

开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

读书伴我成长小学作文9

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

读书伴我成长小学作文10

读书伴我们每个人成长,我的读书生活不亚于其他人的丰富多彩,同样是五味俱全,我来给大家讲述一下我的读书生活。

我啊,可真是个不折不扣的小书迷。每天放学回家,来不及换鞋就直奔书架,只要一到书架旁,我就眉开眼笑,那真叫神采飞扬。肚子饿的咕咕叫,也别想让我丢掉书!书,就是我的精神食粮。每次妈妈问我:“饿了吧,还不去吃饭?”我总会一边目不转睛的盯着书,一边心不在焉地回答:“噢,你先去吃吧,我再看一会儿嘛。”

我,从小就迷上了历史书。爸爸妈妈说过买历史书花钱不心疼,我可记在心里啦。有一次,爸妈不在家,我突然心血来潮,心想:何不把四大名著和金庸的武侠小说全都买了。说干就干,一进当当网,我一口气狂点了十几个“加入购物车”。一结账,345.5几个数字映入眼帘。哎,管他呢,反正爸妈说过不心疼嘛,“啪”的一点,三百多块钱顿时消失的无影无踪。一会儿,妈妈回来了,望着电脑上几个红色数字,目瞪口呆,对我说:“你……你想把历史书全搬到咱们家里来吗?”我还没从喜悦中走出来呢,迷迷糊糊地说:“此话怎讲?不是你们说买历史书不怕花钱的吗?”

我爱读书,书是知识的宝库。是它,开阔了我的视野,让我不断进步;是它,帮助我不断提高,带给我幸福。读书,真好!

我就是这样的一个小书迷,书就如同我的挚友,陪伴我成长。

读书伴我成长小学作文11

从小到大,我读过许多多的书,读书是一种享受,一种快乐,一种成长。“读书是人类进步的阶梯”,读书,给了我快乐的体会。

还记得我上一年级的时候,我爱看一些连环画,有着一些生动的文字,和美丽的图画。写完作业,就看见页,看着那一个个精彩的故事,每看一个是多么有趣,多么快乐。

之后就看故事书,这故事书里有很多故事,我看过《草房子》。有的故事会引起我的联想,所有人物都很生动。

我还看了《水浒传》,这是四大名著的其中一本名著,是施耐庵写的'。里面有108名梁山好汉。鲁智深是其中一个,他看见别人被欺负,就出手相助,打死了人,就只好上了梁山。《水浒传》里,听说只有宋江是真实存在的。这个外号及时雨的宋江,每个人都久仰大名,特别厉害。这本书里,武功高强的人有很多,武松可以不用任何工具打死老虎,这真是太厉害了。这本书里的人物形象丰富,有很多内容,写的相当精彩。

在这学期之前的寒假,我还看了一本《汤姆索亚历险记》的书。讲了小男孩汤姆因为调皮,而发生了许多事情。一次,汤姆和贝琪一起去山洞里,迷了路,汤姆特别勇敢,聪明的找到了出口,成功走了出去。当时全镇都已经放弃寻找了。可以看出汤姆是一个十分勇敢的男孩子,这本书写的也非常好。

书就是一粒种子,种出一颗知识的大树,读书陪伴我的成长,给予了我快乐。

读书伴我成长小学作文12

终于,一个月零十天时,我的钱攒够了。我怀着庄严的心情来到书店。我捧着钱盒,来到柜台边,尽量用平静的声调问售货员:“阿姨,我要买本《十万个为什么》。”我努力地使自己装出一副大人样。阿姨笑眯眯地问我拿了多少钱,我说十元。她愣了一下,随即和蔼地对我说:“小朋友,那套书四十五元,你的钱连一本都买不到呀!”我当即全身像被电流电了一下,从头麻到脚。我哭着跑回家,一头扑到爸爸怀里。口里不住地喊:“我想要书!”爸爸不停地安慰我。待我哭完,向爸爸叙说了事情的经过后,爸爸流着泪说:“孩子,你怎么不早提出来呀?你只要一套书,难道我不会满足我懂事的女儿一个小小的要求吗?”爸爸抚摸着我那张挂满泪珠的脸。

那个月,我们全家勒紧裤带,爸爸用他一个月工资的四分之一给我买了那套书。

如今,我己是一名中学生了。爸爸也由原来的小职员成为所长,我们的家境也一跃成为中上等水平。爸爸每月都给我零花钱,我都省下来买书。那段节食买书的日子已一去不回了,我的书柜也塞满了许多世界名著,但那套《十万个为什么》却一直放在书柜最显眼的地方,它一直激励着我为未来奋斗、奋斗……

读书伴我成长小学作文13

书是人类进步的阶梯。在我很小的时候就开始看书了。

在我一岁的时候,我喜欢看故事书的插图,有时也看一些画册,因为那时我还不认识字。

我上幼儿园时,我喜欢看童话故事,有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。

我上小学了,我学会了拼音,我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。

转眼间,我是五年级的小学生了,我喜欢看一些儿童小说,如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时,我为了看书而闹出笑话呢!

有一天,我做完作业,就去看书。这时,妈妈走进来,说:“该睡觉了”。我说:“让我看一会儿吧,好吗……”不知说了多少好话,才讨了十分钟。转眼间,十分钟过去了,妈妈走过来,抢过书,说:“时间到了,赶快睡觉”。等妈妈走后,我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着,真是有趣极了。

读书一直伴我成长,但是我读书有一个缺点,读了一次就不读了。因此,我要改正这个缺点,要把书读得滚瓜烂熟。

读书伴我成长小学作文14

书籍伴随着我们成长,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一位老师永远为我们指点迷津,书籍就像一盏明灯当你迷失方向时它为你照亮前面的路。

小时候我常常听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我讲一些童话故事每次我都听得津津有味。随着年龄的增长,我试着看一些连环画,而且是那种字十分少的,那种书有的时候还会看不懂还得要去请教父母,渐渐地我上了小学我的识字量也多了,我也试着去看一些没有彩图的书了,一开始我还不太适应,觉得这种书十分乏味、枯燥,可是我们班建立了一个图书角,我发现那里面有一本《淘气包马小跳》系列的书我借来看了看,我慢慢发现这种书也十分好看,还能给我增加很多知识就从这以后我爱上了看书,十分爱看伍美珍和杨红樱的书了。

转眼间,到了三年级老师要求我们写作文了,因为我的知识量十分充足所以作文根本难不倒我而且我还爱上了写作。现在我在看一些历史,地理,名著这类书籍,这让我的阅读能力和理解能力都大大的提高了不少,

历史书 让我们了解了 从古至今历朝历代的兴衰荣辱,告诉我们不能忘记先辈们的付出和努力,如果没有他们的付出就没有我们今天的幸福生活。地理让我们了解了祖国的大好河山

书籍是人类的朋友给我们带来了知识和无穷的乐趣。书是我的良师益友陪伴着我成长。

读书伴我成长小学作文15

从我记事起,书就成了我的良师益友,她像大千世界无奇不有,书的知识如大海,无边无际,书里的语言感化人生。

谈起书缘,历史可悠久啦!我读过的第一本书是一本注音版內载插图的《一千零一夜》。后来随着年龄的增长与年级的上升,我读的书越来越多了,注音版的书几乎被我淘汰了,接下来所看的书充满无穷的道理,这些书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的人物一起哭,一起笑,一起闹。

记得五年级的时候我们正在学习课文《司马迁发愤写史记》,老师问我们:这篇课文中有一个人物,那就是汉武帝,同学们,你们知道汉武帝的名字叫什么吗?这可把我们给难住了,同学们有的在埋头苦思,有的两眼望着窗外,好像答案会从窗外飞进来似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了,忽然想起:汉武帝的名字不是叫刘彻吗,我立刻回答,老师还表扬了我呢!嘿嘿!我的宝贝书真管用哩!这样的事情远远不止这些!还有一次,我们学习《李时珍夜宿古寺》,老师让我们回家好好读一读李时珍,了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事,我国伟大的医药学家李时珍,以毕生精力,亲历实践,广收博采,实地考察,对本草学进行的全面整理总结,历时27年编成,他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。

书如人生,人生如书。只要我们多读好书,人生就会拥有快乐!