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有关高中优秀作文集合6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高中优秀作文6篇,欢迎大家分享。

有关高中优秀作文集合6篇

高中优秀作文 篇1

人生是壮阔无边的大海,我们是航行的一叶扁舟。我们激扬着梦想的风帆,我们矗立起支撑的标杆,我们建固起身心的甲板去承载那汹涌的风浪和生命的渴望。

我们是那一叶扁舟,因为承载着人生的考验和奖赏,我们才不会被拿惊涛给打翻;撞击礁石而沉海。从而,从容的驶向梦想的彼岸。

人生之所以精彩,是因为承载了不同的事物,也只有不同的事物才能组合成完整的人生。人生须尽欢,但人生不是一直风平浪静就是快乐的。一支歌曲须昂扬顿挫,高低起伏的旋律才能劲听;连绵的峻峰,也需此起彼伏,才算秀丽雄伟。没有高低的起伏,怎么会冲击视觉和尽享人生呢?

面对人生的起起落落,我们要学会承载。无论好的坏的,那都是我们人生的一部分,甚至是一笔财富。我们不仅会承载欢乐,也会承载痛苦;不仅承载成功与荣誉,还要承载责任和失败。没有承载的人生是虚度的,是没有任何意义的。

每个人都害怕昨天,可是昨天也是明天的今天变成的,我们所承载的只是时间和记忆。这是不可避免的遗憾,正因为这样,人生才绚丽多姿,而我们要懂得享受。

当我们面临人生的风浪时,我们要勇于承载,无论是责任,困苦,它们都与幸福等值。

谢延信齐奉亡妻家人三十年,他所承载的不仅仅是一份责任,更是一份坚守和衷贞。当面对命运的考验时,他坦然面对,担起了他认为应该承载的责任。他明白命运所交附的不知是磨难,更多的是快乐和幸福。在人生的航行中,他扬起了无所畏惧的帆,承载着爱与责任勇敢的前行……

“索值”医生邓前堆,肩负起救死扶伤的责任,化为人间天使溜索救人27年,无怨无悔。他所承载的不仅是责任还是整个村子的性命和希望,谁能有他一样广阔的胸怀?

它们都是人生大海上的一叶扁舟,敢于承载一切 冷暖。无所畏惧,信步向前,载满一船星辉,在星辉斑斓中放歌……

高中优秀作文 篇2

我们一天天长大,从幼稚无知到渐渐懂事,时间在一点点地打磨每一个孩子。那些年,我们学过很多很多,经历过很多很多,回眸展望,那些年印在我们成长足迹中抹不掉的东西。

——题记

那些年,我们收获了甜蜜的友谊

那些年,我们最大的收获非友谊莫属。友谊在我看来,是这个世界上最纯洁的东西。它没有隐瞒,没有谎言,只有人与人之间最真挚的情感。正如我和她之间的友谊一样,就拿一件小事来说说,我俩每日一同上学放学,每日都会等到对方来了为止,哪怕时间很久很久,也不会有半点怨言。有人问我们为什么愿意等对方那么久,我们相视一笑回答说:“因为我们是好朋友。”

那些年,我们咀嚼过失意的苦涩

有开心,自然就有伤心;有希望,自然也有失望,人生的道路上,一切都是相对的。谁又不曾咀嚼过失意的苦涩呢?有一次,我去参加二胡考试,在考官面前,我拉响了那首自己倒背如流的曲子,走出考场耐心地等待着所有考生考完之后放榜,当我满怀期待地走近榜单前,现实却给我开了一个玩笑,我落榜了。我眼眶红红地走出了那儿,当我失落地离开,走远,安静了,我才真正明白,这滋味也许就叫做失意的苦涩吧。

那些年,我们懂得了感恩他人

感恩,这两个既熟悉又陌生的字眼,无数次地出现在我们的口号中,可我们什么时候又懂得真正感恩?直到我逐渐长大,才慢慢明白这两个字最朴实的含义。今年的母亲节又来临了,还记得去年母亲节的时候,我六点钟起床为妈妈亲手做了一顿早餐,桌上还放着“母亲节快乐”的字样,便匆匆跑回床上装作熟睡的样子,想到妈妈起来后看到这个意外的惊喜是什么样的反应,我悄悄地走到她的身旁,送上了我准备已久的礼物。看到妈妈满心欢喜的样子,我想,也许这些真的算不了什么,但对于她来说,这便足矣。

我们的成长就是这样,有喜有忧,当岁月积累的足迹越来越多时,我们也正在成长,这些都是时间的杰作。多年以后,也许有些人,有些事,我们都会淡忘,但一定不会忘记的是——那些年,我们的成长足迹。

高中优秀作文 篇3

你睁眼,外面居然还在下雨,可是我的心情却不错。因为今天是中秋节,可以吃很多好吃的,包括我已经久等的月饼。

起床的第一件事当然是穿衣服,妈妈说一会儿中午要去一个叔叔家吃饭,让我多穿一点,可是我的那几件衣服,妈妈居然都洗了,连外套都洗了,我一时也不知穿什么,就随便挑了两件比较薄的穿上了。

吃过中午饭就开始写作业,写着写着才发现自己的手越来越凉,心想:要知道就多穿一点衣服了,可是现在是在叔叔家也没办法换,到家了之后我马上穿了一个厚一点的.外套,然后开始找那两箱月饼有没有好吃的第一个箱子里有:草莓、奶黄椰蓉、红枣、五仁……第二个箱子里的也跟第一个差不多。而且,我觉得都挺好吃的,就全部弄开吃了一口就觉得好像没有那么好吃,有的太甜,有的不好吃,可是妈妈硬让我把弄开的,全部吃光,吃完月饼后,我也就不想吃晚饭了,因为快把我撑死了……

虽然外面又下雨又冷,但是家里是温暖的。

高中优秀作文 篇4

匆匆一路风景,驻成了永远的回忆,唯有这脚步从未为谁停留。我知道,我一直在路上。——题记

曾经多少次梦见自己,迎风奔跑。不停地跑,跑到离自己最近的那片蓝天——实现我的梦。

我很喜欢把人生比作“路”。路,引发我思考,让我对未来充满惊喜感和兴奋感。不由地发出“在路上真好!”感慨。我在路上,为了给我的梦寻一条路。我不知道它离我有多远,因为心中有信念,我一定全力以赴!我相信:一路经历,一路奔跑,会带给我一路风光,一路收获。在路上,我跌倒过,彷徨过“Evertried。Everfailed。NOmatter。tryagin。faiiagin。faiibatter。”每次失败,我会微笑着说:“再试一次!”我不会有伤感的网名,个性签名等。因为只有心中有阳光,我们才敢奢求美好的未来。我们谁会有赶时间的勇气和精神,当美丽的童年已成了“过去式”;当那一季的风景已尘埃落定。泪水蒙住了双眼,却也只有用力的擦干,向前看,只因自己一直在路上。因为坚强,所以固执地不回头。在路上,我奋斗过,拼搏过我只知道要勇敢去奋斗,打不迈在我所选择的路上,我要用事实证明自己!我用热血燃烧黑夜,等待最灿烂的日出!有位长者对我说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏?所以,我要努力向着梦想奋斗!就算前方是惊涛骇浪。我也要走成含笑的礁石;就算前方是狂风暴雪,我也要走成傲雪的劲松!

在路上,我会继续前行或许这条路回坎坎坷坷,但是这正应该是我所追求的,我会深深的留下我的每一个脚印,当这些脚印连成一串时,我相信,未来就在前方,梦想就在前方等着我。这样的成功才算是幸福,这样的回忆才算是珍贵,这样的经历才会让我铭记一生!

世界上没有奇迹,只有偶然与必然。以及谁做了什么,那么我就要在我选择的路上。屏弃一切苦闷,用我的实力,毅力,再加上一点点的偶然,那么,我必然会创造所谓的奇迹!

在路上,尽享一路具丰富感和惬意感的过程,具征服感和成功感的终点。从此,出发!出发!出发!

高中优秀作文 篇5

风“袄袄”地卷着战旗,打在旗手的脸上,他拂开已成破布片了的战旗,擦干净又流进眼中的猩红色液体,望着马上的将军,同样的惫倦,无力,彷徨……

他叫邹介,燕将李难麾下的旗手,一个年轻的旗手,旗手整天和将军在一起。旗是燕军的灵魂,只要战旗在,燕军就在,每一个燕兵望到了战旗,心中就拥有了将军,拥有了燕军铁骑所向无敌的威风。才十七岁,在他这个年龄当上旗手的很少见。他爱怜地抚摸着怀里的战旗……

对面是大秦的军队,顺着山坡依次排开。鼓曳声停,一片死寂,只有寒风在不停地吹着,卷着细沙刮在秦兵脸上,刮在燕兵脸上,刮在不知名的意志上……

他是李难在长白山围猎时收养的,他不知道他爹娘是谁,李难也说不清楚,只是敷衍他道:从狼窝里掏出来的。至此以后,邹介真把自己当成是没爹没娘的孩子了,还好李难夫人待他不错,让他习武,读兵书。在他十五岁时,李难在燕军花名册上添画了他的名字,划归亲兵营……

他无牵无挂,冲锋陷阵,浴血奋战,卫东一战,连斩匈奴十七骑,其中还有一名千户长。李难大悦,赏勇士头衔,着掌战旗。小小年纪勇猛善战,立下大功,军中将士自然心悦诚服……

李难有一子二女,长女玉敏与邹介同年,子李进略小,小女玉旭则小许多。将军府规矩很严,邹介和李进整日习武读书,玉敏玉旭在后府绣花,嬉戏。可是邹介还是无可救药的喜欢上了玉敏,长女的她很懂得体贴他,从不像李进和玉旭,笑话他没有爹娘,只有她和他好,对他像亲人一样,邹介也暗自发誓,这辈子非玉敏不娶……

这已经是第七战了,血已经将战甲染得猩红,盔缨也被削去了一缕,腰中的战刀也已满了缺口,卷了钢刃。四天没合眼了,邹介握了握战旗,看着将军。将军的手在颤抖着,他知道那是累了,他真的累了,倦了……

“照顾好我爹,记住啊!”“知道了,有我在就有将军在!”邹介不停的往嘴里塞蜂糕,甜丝丝的,玉敏做的就是这么让人留恋。多吃点儿吧,到战场就吃不到了!邹介安慰自己,手不由自主地又拿了一个。“行了!”玉旭一把夺了过来,“你饿死鬼呀!回来再吃吧!”“呵呵,玉敏,我跟你说个事呗!”“哎呀!回来再说吧!赶紧走吧”玉敏推邹介上马,父亲带军已走了好远了。“就一句!就一句!”“快点啦!”玉敏把耳朵凑了上去,“等我回来娶你!”......

“咚!——”,“咚!——”“咚!——”“咚!-”“咚!-”咚!咚!咚咚咚咚咚!…战鼓已经擂响,将军的手握紧了刀鞘。邹介的马喘着粗气,蹄子不停地刨来刨去,原地打转。

“全军准备——!”鼓声曳然而止,将军的刀尖直指前方——

“杀呀——!”邹介第一个冲了出去,燕军顺坡而下,滚滚黄沙最前端的那面战旗的带领下扑向秦军……

邹介一路上脸色都不好,连句话也不说,一扎营倒头就睡,十七岁的年纪哪来的心事?将军很疑惑,不过,李难也大概猜个差不多了,这小子!唉!将军叹了口气。

为什么呢?凭什么呢?邹介睡不着。

“我不信你!”玉敏的回答到现在还在心头隐隐作痛,那时自己是怎么拨转马头,怎么赶上将军的,这一路怎么走来的,他都无心记得,他就记得玉敏的那句话。

邹介爬了起来,走到帐外,望着亮晃晃的月亮,搂着战旗。叹了口气:也许我邹介只属于这沙场吧!

夜色无语……

邹介冲在了最前头,他一只手握紧了战旗,另一只手从腰间抽出战刀,“噗——!”秦军阵里最靠前的一名矛手的头,随着一道让人心碎的弧线,飞向了随之冲来的燕军铁骑之下……

只是一名勇士,只是一名旗手,一个没人要的孩子。又用什么让别人来相信呢?自己不值钱罢了!可是这么多年了,她居然一点也不了解自己,不相信自己……

不一会儿,邹介发现身边的秦兵越来越少了,他拨转马头,发现自己冲的太猛,冲过了敌阵,看!将军被围了,虽然没有战旗在身边,但盔上的缨绒就已经告诉秦军,他就是燕军主帅——李难将军!邹介猛的一夹马肚子,挥舞着战刀冲进了秦军阵里,连连砍翻十数名秦兵,才让将军稍稍缓了口气。可是将军已中了两箭,快骑不稳马了。

秦军太多了,将军率燕军冲到了对面坡上,只剩一百多骑了。

将军捂不住伤口了,血不住的往外涌,李难艰难的把头盔递给邹介,“你做将军吧!冲出去,玉敏许过愿的,只要你当上将军……”

邹介抽搐的手抚平了将军的眼……

鲜红的盔缨在风中颤动着,邹介把战旗从旗杆上退了出来,向后一甩,系在身上,提起几乎没了刃的战刀,翻身上马……

满周遍野都是秦军,满周遍野呀!全都是!邹忌望了望身后的一百多燕兵,“诸位愿不愿与我血战秦兵!”“誓死追随将军!”邹介咬紧了战旗的一角,战刀直指秦军!……

三日后,秦燕休兵,李难、邹介的遗体被送回。邹介身中四十多箭,已经成了马蜂窝了,手中握着折断的战刀,怎么都掰不开,牙关紧咬着披在身上的战旗……

燕国为李难、邹介国葬,举国带孝。

玉敏重病,弟李进趴在床前哭着问:“姐,你想说什么就说吧!”玉敏已说不出音了,只是眼睛直勾勾的望着桌子,张口,又闭上,张口,又闭上,眼泪不住的滑下来……不久气绝。后来,料理后事时才发现,桌上放着竹篮,篮里还有玉敏做的蜂糕……

其实她心里明白,秦使说过的,他们后面没有秦兵……..

数年之后,燕为秦亡……

高中优秀作文 篇6

提起我的班主任,我有好多的话要说,杨老师是一个正直,美丽,善良,幽默,可爱,对工作负责的老师.

我很幸运能够在高中生涯中与她相遇,更幸运的是她能成为我的班主任,我一直都很敬佩她,而且她讲课讲的很有风格,讲的相当好,她不仅仅在学习上帮助我们,同时也在日常生活中教导我,让我们做一个正直的人,从而使我们逐渐走向进步。对于我来说,我是从军训时开始崇拜她的——母亲般的老师。在军训中,我很淘气,当马上就要下楼训练时,我无意间弄伤了胳膊和头,当时我的眼前迷迷糊糊,头脑里也昏昏沉沉,那种痛痛进了我的骨子里,我当时好想流泪,就在要流泪的一瞬间,我那时已经没有精力看见老师的出现,只听见了老师的声音,那个声音给了我坚强,那个声音给了我力量,给了我坚持下去的信念,当时我拼命的告诉自己我不能哭!我是最坚强的,所以我在不知不觉中我的痛感消失了,是您给了我精神的力量,我才坚持起来和您走向了军医所,路上你不停的在关心我,不停的告诉我别硬挺着,如果不行,今天晚上观察一晚上,不行,明天就让父母接走回家到大医院看看!从老师的眼神里,透露出关心与担忧,当检查完后,老师送我回寝室里时,帮我贴药,治理伤处,让我感动不已,老师看见我满头大汗时,说:是热的,还是疼的?当时我的心里充满了感激,眼里含满了感动的泪水,我当时就想您就是我的母 亲!让我难以忘记。

军训期间,您不仅仅关怀着我,你用你的那片温暖的心,在关怀着每一名同学的日常生活,您是一个多么称职的老师啊!回到校园生活后,我们是文科班,初中数学底子都很薄弱,你从基础抓起,从初中数学的知识点讲起,不管有多费力气,你都没有怨言,您还是会给我们信心告诉我们慢慢来,不着急,一定会有进步的!激发了我们很多数学的信心!是您使我对数学改变了态度,和您学习了更多的数学方法,从而有了成绩上的进步!我永远忘不了你!

记得,有一次其中考试,我考的很惨!母亲对我失去了学习上的信心,我甚至想放弃学习,对自己也没有了信心,整个人的情绪衰落,但就当这时,家长会后,您对我说了一句话:对于学习,老师相信你!就这句话,让我从失落的情绪上坚强了起来,是这句话,让我坚强的学习下去,是这句话给了我对学习的信心,是这句话改变了我的一生,这句话将变为我人生中前进的方向与动力,将永远融入在我的血液里!

老师,我真的很感谢你!是让我无法用语言所描述出来的感激与感动。我还记得,有一次您的母亲因身体不适而去世了,当时可想而知,你的心情一定失落到了极点,当时一定伤心过渡,加上休息不好,但你还是把我们放在了首位,你只有第一天回去了,但第二天因为我们要跑操,您还是匆忙的赶回来了,当时让我们真的除了感动更多的是从心里往外对您的感激,我想在当时的情况下,老师一定很忧愁和极度的伤感,但你还是把全部的精力放在了我们身上。

我只想说你是一个多么称职的老师啊!就因为您是一名老师,所以您一直克尽职守,我真的很敬佩你!人们都说,一生中有一位好老师,那是那个人最幸运的事了,而我就是那个人,我拥有了这么一位伟大的老师,这样的幸运是让我无法用语言形容出的幸运了!