在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的影响的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
影响的作文300字 篇1
我的母亲是一个温柔、体贴、和蔼可亲的人。她什么事都为别人担心、着急，宁可自己吃苦受累，也不让别人受累。
她对我影响最深的'地方，就是她特别喜欢乐于助人，每次她和我在一起坐公交车时，一遇到体弱多病的老人和孕妇，她就很主动的站起来，给他们让座。
有一次，大舅要去杭州，说齐齐哈尔这个地方，钱赚的太难了，所以要出去闯闯。可是就因为手头的钱不是很够，所以才一直都没有去成，母亲见大舅心中有难处，又不好意思开口，于是主动给他送去500元钱。这使大舅充满了感激，没过几天，大舅便坐上了去往杭州的火车。
正月三十是姥也的生日为了让他老人家高兴，母亲和爸爸商量准备在我家给姥爷过生日，母亲说姥爷操劳一辈子，退休后，家庭琐事缠身，很辛苦，每次大家在一起聚会（吃饭）的时候都是姥爷亲自下厨，他从来都不让别人伸一把手，总是自己搞定一切事物。
我们都怕他累着，母亲更会心疼姥爷每次去姥爷家总是抢着干活。这次母亲一定要让姥爷好好享受一下，好好过个生日。
这就是我的母亲（母亲），她总是替别人着想。总是为别人考虑，如果我以后能乐于助人，替别人分担喜怒哀乐，那是和我母亲的影响息息相关的。
影响的作文300字 篇2
“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信。……”朗朗的诵读每天在我们学校进行。
学校进行国学教育后，我已经能够背诵《弟子规》的.全部内容，并且妈妈还用《弟子规》中的诗句教育我。有一天，因为我着急地写作业，妈妈让我帮买酱油，我对妈妈说：“顾不上！没看见我正写作业吗？”随后妈妈说：“你们正在读《弟子规》，书中有‘父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；’让你买袋酱油，你说你忙地写作业，如果不是占着手，不会用你的，你怎么父母命找借口呢？”我觉得自己做错了，立即放下作业，去买酱油。
我听过这样一个故事，有一个儿子他在结婚之后就对自己的父母不孝顺了，不给年迈的父母饭吃，而且喝醉酒后还殴打自己的父母。学习了《弟子规》后，我觉得故事中的儿子是坏孩子，父母十月怀胎生下他，辛辛苦苦把他养大，怎么能这样呢？我从现在就开始孝敬父母，能帮父母做点什么就做点，做一个好孩子。
爸爸妈妈说：“读《弟子规》真好，孩子变化真大呀！”
影响的作文300字 篇3
在生活中，常常会受到他人的帮助和启发，像我是一个常常需要别人帮忙的人，因为我很常做事情笨手笨脚的，根本做不好。
会教导我做事的人，都是老师或家人，但是还有一个对我影响很深的人，他常常会帮助我，我一有问题就会想到要去问他，如果没有他，我可能有很多都无法处理，但他不是我的长辈，而是一个从小学就开始当好朋友到初中的人。
我得个性跟他的个性其实相差很多，但却莫名合得来，他不管做什么事都非常的认真，而且很会处理事情，他很有责任心，老师交代他办事，都能很放心。相反的，没有什么学校老师会让我担任重责大任，因为我一定会做不好，最惨的是，我的记性不好，非常有可能把这些重要的事都忘光，虽然她的`成绩比我还差，但是我非常羡慕他有那样子的能力。
他知道我是一个笨拙的人，所以时常主动来教我做事，也会提醒我要注意礼貌，细心的指导我每一件事，感觉他就是教我生活大小事的小老师，他对我的影响非常大，让我变更好人。
我非常幸运可以遇到他这样的朋友，减轻我生活中的烦恼。
影响的作文300字 篇4
他眼角的鱼尾纹，像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽，不由得教人对岁月的悠长作连翩的浮想。尤其是喜欢他的笑靥，它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房，然后泛起美丽的涟漪。
说实话：对于语文我还真没上过心，我所忠情的是数学里那事故的圆，固执的三角，直率的线。
然而终究他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时，我就被他那声音深深地迷醉了。
那时一个夏日的下午，语文老师飘扬的裙角终究没有出现，进来的是他，一首诗便成了开场白，那是《如梦令》每一个唇齿间涌动的.字音都是一滴清流，滴滴入耳，句句入心，心里便发出一脸酡红的夕阳，一片飘扬的翠荷，几羽扑翅的白鹭…
原来，句子也可以读出这样美的意境的！
而爱上语文的是在那堂作文课上。
我本随意写了一段话，可是他看见了却大加赞赏。从此我爱上了语文，更爱上了生活。
我很感激他，给我施予这样的影响。
影响的作文300字 篇5
当“嘎吱”声再次响起，我已经濒临崩溃了，我再也不想坐这张破椅子了！我屁股底下坐的这张椅子，也不知道怎么回事，钉子好像钉不牢了，只要我一坐，它就会有意无意地扭向一边，我的腰必须侧一下，才能保持平衡。不一会儿，我的.腰就酸了，我想：这样不是长久之计，再说作文得保质保量，我得想个办法调整。
我把身子扭来扭去，这样便是我控制它，而不是它控制我。太好了！可我又面临一个新问题：这样扭来扭去像是跳舞，叫我怎么写字？椅子还不停地发出木头摩擦之声，让我仍是不得安宁，在这样的环境下还怎么写作文？不光字写得差了，大脑好像也被木头摩擦之声刺激到无法思考，思维短路，手上的笔也不知道将要干什么，干脆停在那不动。
待思维短路了一小会，我终于“醒”了，心想：这块破木头啥时才能不吵，不闹，不动，总不能现在就让老师找个木工来修吧，老师忙着改作文呢！要想个临时之计来应付它，我又临时想不出什么好招。只好先用原先的那种方法——让腰侧着。坚持着总比扭来扭去舒服吧。
一切都回到了“原点”，只不过——时间拖延了太多了，我看这篇作文是写不完了，悲剧啊！这张椅子对我的影响太大了，何时才能摆脱它啊！老师，你可别怪我作文没写好。
影响的作文300字 篇6
如果有人问我最喜欢谁，我会毫不犹疑地说；“奶奶”。
别看我奶奶今年七十岁了，花白头发，但她身体硬朗，有一口整齐的令人羡慕的牙齿，那可是原装的.牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满着笑意，是那么和谐，那么慈祥。
记得有一次，奶奶带我去千岛湖玩六月的天说变就变，这话一点儿也不假刚刚还艳阳高照的天空突然乌云密布，下起了雷阵雨。不一会儿，雨停了。太阳又出来了。地上有一洼洼的积水，在阳光下，就像一面面明亮的镜子似的，可好看了，踩水是我最喜欢的游戏，我怎么能错过这个好机会呢？于是我就踩起水来了，情不自禁地叫道；好玩啊、好玩啊、奶奶看见我的鞋子湿了，心疼地说；‘你把鞋子弄湿了，难受吧。奶奶拉住我的手说；‘鞋子湿了，等会着凉会感冒的。来，想带你去买双鞋子。
澄海城南小学：佳纯
影响的作文300字 篇7
林斯丹是我的同学，她比我小。林斯丹的皮肤很黑，水汪汪的眼睛、圆圆的鼻头，一双机灵的耳朵。她的性格开朗、活泼，特别爱笑，有的时候笑得特别痴。她对一切事物都充满了好奇。
我和她是两年的朋友了，照这样说我应该对她早就非常了解了。其实不然，我是经历了一些事情之后，才真正了解林斯丹的`。
最初，林斯丹给我的印象是积极回答问题，答错了还不害羞。每次老师请大家起来回答问题，她总是举手最积极的之一。只见她把手举得高高的，有时还会站起来举手。偶尔答错了，能引起同学们的大笑，但这从来没有打击她的自信心。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学们笑话，所以我上课从来不举手发言。
现在我的想法也渐渐地改变了，我认识到林斯丹的这种自信心是可贵的。因为这样不仅仅可以活跃课堂的气氛，增强学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样。如果大家都像我那样，课堂会变得多么郁闷啊。学生全部一言不发，个字不说，只有老师在讲台上讲课，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学质量就得不到提高。
随着我对林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越来越深刻。
影响的作文300字 篇8
人生中总有那么几个人，对自己很重要，也会深深影响着我，可能是父母可能是很好的朋友，可能是老师，也有可能是擦肩而过的陌生人，有一位老师，他深深地影响了我。
她是一位平平无奇的老师，却总能散发出迷人的香气，我喜欢她，尊敬她。
她姓张，我们都叫他张老师，她教我们语文，他用他那独特的教学方式吸引着我们，说我们的成绩迅速提高。张老师的课很是有趣，每当上她的课我们都欢呼雀跃，有一次，老师真的讲课，有人在下面哼歌，“谁在下面哼歌啊不好被发现了。”我们班立即鸦雀无声，只有一个人默默地狙击手来说了一句是我在唱歌，老是变讽刺。他说你这唱的可比百灵鸟唱的还动听呢，然后没有人提醒我，还以为百灵鸟来光顾咱们班了。哈哈！班里起哄的笑了起来，那个人也带着羞红的脸坐下了。老师这一句既然同学们上课不敢再唱歌，又让那位同学，不失对唱歌的兴趣。
在我眼里，张老师是影响我最深的人，他总喜欢用亲切的.目光看着我们，他对我们的影响不仅仅是在成绩上面，而是在心理上。她就是那个影响了我的人。
影响的作文300字 篇9
每天早晨，我去上学，总会遇到一个人，有时出现在大街上，有时走动在某个角落里；他穿着一件黄橘色的大衣，下身是条因长时间不换洗而脏兮兮玷污的黑色裤子，我知道这是个普普通通的街道清洁工。
岁月的一番梳理使我的记忆变得更加清晰。那年，天空正飞着牛毛细雨，远处一个橘色的小点把这条大街点缀得绚丽多彩。背着书包手里并拿着书的我轻轻倚在大树边。
街上，大雨丝丝的足迹被秋风吹得东倒西歪，不分方向地乱“飞”，在雨中……我隐隐约约看到了清洁工—— 头上微略带着几丝银发，脸上已布满了丝丝皱纹，手上些许有结茧的痕迹，坑坑洼洼的`。戴着黄色胶的手套。裤子已被泥点儿“冲洗”过N次……在风雨中，用双手掏着下水道里的垃圾，旁边还有摊从那里掏来的污泥，散发着臭味。
