无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的毕业畅想作文，希望能够帮助到大家。
毕业畅想作文1
毕业畅想
六年了，两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走，虽想无限挽留，但还会流逝，心中百感万千。
难忘啊！校园里的一草一木,难忘啊！老师的谆谆教诲；难忘啊！鲜艳的红领巾；难忘啊!同学们快乐的笑声；难忘啊！清脆的上课铃声；难忘啊，学校里宽阔的操场，难忘啊;教室里朗朗的读书声，难忘啊``` ```
六年前，我们坐在书桌前，跟老师学“a o e”，六年后，师学习作的技巧。六年了，优秀班集体，优胜班级等各种各样的奖状挂在了雪白的墙壁上。在这些荣誉背后离不开老师的培育和同学们的努力。在老师的春风化雨地点播下，我们开始茁壮成长了。
美丽校园啊！我深情地望着你，心中百感交集，这一草一木，心中百感交集，这一草一木都令我无比眷恋，这时间为何如此急促，为何不再让我们重新回忆？我快乐，快乐自己依然站在操场上奔跑。我珍惜，珍惜与同学们相处小学生涯得最后一段时光。
六年的小学时光如一片叶子，轻轻地飘走了，便不会在飘回来.我们要做的就是以快乐的生活，可移动磁盘优异的成绩来报答这个让我学会诚实的地方；来报带这个帮我解答难题的地方；
六年了，这么快，当我懂得开始珍惜时，小学生涯都快到头了。字里行间，无不透露着我对母校得不舍。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！我们要像小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。母校，我永远都忘不了这个美好的地方，永远都忘不了
……
毕业畅想作文2
“光阴似箭，日月如梭。”仿佛双眼一闭一睁，便来到了六年级。
“我即将毕业，以往的五年里，我为自己，为班级，为学校做出了什么好事，获得了什么奖项，赢得了什么荣誉。”我思考着。我曾多次拾金不昧，我得过期末考试全年级第一，我也获得过全国英语竞赛三等奖等等，不胜枚举。然而，那都是过去惹人注目的成绩，我们的眼光不能总看着昔日，要计划未来。
六年级了，我还有一年就要离开母校了，抓紧这一年，我要让这一年变得辉煌。读书小组组织的比赛，我要得到好成绩，期中期末考试我要勇夺第一，各种竞赛，我争取拿到最高分。为了给小学生活画上圆满的'句号，我要朝着自己的奋斗目标努力。一个人的一生，要轰轰烈烈才有意义，平平淡淡的生活只有没多大能力的人去过。我的理想是轰轰烈烈的，从现在起我要轰轰烈烈，以后更要轰轰烈烈。
提起学校，我想到“分别”；提起班级，我想到“离别”；而提起老师们与同学们，我想到“难以分别”。是啊，同窗几年的同学与老师，再过一年就要分别了，我真是难分难舍，我一想到要和同学与老师分别，就想掉眼泪。希望我们长大后能重逢。
马上要读初中了，到底是去重庆，还是就在长寿，现在还未定，我还在得等待。
六年级啊六年级，只有你值得我想这么多，难道不是吗？
毕业畅想作文3
六年了，两千一百六十的大好时光就这样悄悄地从我指尖溜走，虽想无限挽留，但还会流逝，心中百感万千。
难忘啊!校园里的一草一木难忘啊!老师的谆谆教诲;难忘啊!鲜艳的红领巾;难忘啊!同学们快乐的笑声;难忘啊!清脆的上课铃声;难忘啊，学校里宽阔的操场，难忘啊;教室里朗朗的读书声，难忘啊……
六年前，我们坐在书桌前，跟老师学“aoe”，六年后，师学习作的技巧。六年了，优秀班集体，优胜班级等各种各样的奖状挂在了雪白的墙壁上。在这些荣誉背后离不开老师的培育和同学们的努力。在老师的春风化雨地点播下，我们开始茁壮成长了。
美丽校园啊!我深情地望着你，心中百感交集，这一草一木，心中百感交集，这一草一木都令我无比眷恋，这时间为何如此急促，为何不再让我们重新回忆?我快乐，快乐自己依然站在操场上奔跑。我珍惜，珍惜与同学们相处小学生涯得最后一段时光。
六年的小学时光如一片叶子，轻轻地飘走了，便不会在飘回来。我们要做的就是以快乐的生活，可移动磁盘优异的成绩来报答这个让我学会诚实的地方;来报带这个帮我解答难题的地方……
六年了，这么快，当我懂得开始珍惜时，小学生涯都快到头了。字里行间，无不透露着我对母校得不舍。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!我们要像小鸟一样张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。母校，我永远都忘不了这个美好的地方，永远都忘不了……
毕业畅想作文4
春天来到了，这个时候学子们开始忙着升学考试，宝贝女儿这个时候也开始准备同学录，同学们在上面留言签名，她说，就要升入初中了，和老师，同学们就要分开，她可舍不得了，所以要把同学的联系方式留下，以后好常联系。偶然翻看宝贝的同学录，看到上面同学们的留言，互相道珍重，和对未来的祝福，这使我想起我毕业时候的事情，想起我的老师，和我的同学。
时光如水,转眼间,我已经毕业十多年，回忆那时短暂而丰富多彩的学生生活已悄然流逝。美好回忆在脑海里浮现!小时候，没有现在学生们条件这么好，学校还都是平房，冬天要由值日的同学早早的到学校把炉子点燃，这样才能使同学们来到教室就会感到温暖，记得我第一次点炉子的时候，由于以前没做过，所以很紧张，点了半天也没能点燃，弄得自己手和脸黑呼呼的，同学看了都笑我是小花猫，后来在同学的帮助下终于把炉子点燃，快到中午的时候，炉子上放满了，大大小小的饭盒，教室里飘满了饭想，伴着郎郎的读书声。那个时候班主任老师真的很不容易，不但要讲课，还要随时照看炉子，以免炉火灭了，那样全班就要挨冻了。
小学的时候最喜欢过冬天了，因为学校会在操场上浇很大的一个冰场，冬天的体育课都是在冰场上渡过的，看着同学们在冰场上自由的滑翔，可开心了，可是自己胆子小怕摔跤，一直不敢滑，所以到现在也没能学会滑冰，真的很遗憾。
小时候的记忆点点滴滴，仿佛就在昨天。现在看到宝贝，对即将分别的同学和老师的不舍，就仿佛看到自己当年的样子，我劝宝贝，不要伤心，虽然分开了，为了个自己目标奋斗，但是以后还会在相聚的，要好好珍惜现在和同学们在一起的分秒，这样以后的回忆也很甜密。
毕业畅想作文5
教室窗外的麻雀又飞过几只，图书馆的位置又空了几座。在开始倒数离开母校的日子里狂欢？沉静？我不知道这时候是怎样的心情，不痛不痒，既没有一种将要解脱的放松，也没有任何一丝不安。像是老早以前，落叶触碰到水面涟漪散去之后的那种平静，不惊不喜。
看着熟悉且已习惯的很多东西，慢慢陷入回忆。我想，我是从心底眷恋这里的，至少它占据我三年的时光，或悲或喜，或好或坏。我在这里成熟，在这里变化，在三年的时间里，尽情挥霍了我的青春，对我来说，那是年轻。
我总是羡慕我的年轻，赞美我的青春，并且一直期待着我那远不见影的未来。
我把希望种在青春，在时光里偷窥它的成长。时间的针像猫的爪子落地一般悄无声息地带走每日余晖的最后一抹，留下有点伤感的余味。转眼间，它已掠夺三年的痕迹，明显刻画在已略显成熟的脸庞上。
我喜欢温柔而平滑的夜，与白日迥然不同。喜欢挑灯夜读的拼搏，灯光下疲惫但又年轻的躯体，把白天丢掉的东西在此刻通通搜索回来。也许有人会说我浪费时间，或者会说我不会合理的安排作息时间，我想这是我的风格，我习惯。
也许是个性，也许是另类。常常会做一些与别人想法相反的事情，或者脱离现实逻辑的事情，总会以为，出奇会让自己有一种灵感和引领，向前、再向前。然而，多的是，总是被现实打压回来，安静好久。
毕业畅想作文6
回忆过去，曾经的我特别盼望长大，快些长大，快些像爸爸妈妈一样可以不用学习，可以自由自在地做所有的事。六年级了，才知道什么叫依依不舍。舍不得同学，舍不得老师，舍不得的学校，连学校那独特的空气味道都有些舍不得。经常有时候，突然就想起同学们的笑脸。
时间过得真快，课本从“一年级上册”变成了“六年级下册”，真是有一种说不出的感觉。我曾盼望的快点长大的梦就要成真了，但现在我却又不怎么想长大了，因为我有一种想永远和我的老师在一起的感觉，有一种永远和我的同学在一起的感觉，这种矛盾的心理我自己都无法理解。
事实无法改变呀!太阳每天走啊走，月亮每天走啊走，太阳月亮每天一换班一天就过去了。用不了多久，我就要离开培养我的母校了，心里真的不好受。我只能对自己说：“忘掉烦恼好好享受在母校最后两个月的美好时光吧”!可是那深深的留恋之情却怎么也抹不去。一想到这里我就忍不住要哭，那就哭吧!也许尽情的哭就不会那么烦恼了。
亲爱的母校，我们在你的臂膀下快乐的学习，自由的奔跑。酸甜苦辣咸，我们都一一尝过。那曾经深深埋在心底的友谊的种子现在已经长大了，已经结成了心形的果实，我把它拿出来和大家分享，我现在知道了最值得留恋的东西是友情!
不知不觉我走过了六年，踏出了人生的第一步，马上我就要迈向第二步了。我会走进新的校园，认识新的同学，换新的同桌。会有新的老师教给我们更难的知识。功课会越来越多，玩的时间会越来越少。我会接连迈出我人生的第二步、第三步、第四步……
带着母校对我的厚望，带着老师同学们的祝福，我会一路前行，快马加鞭。
