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艺术节作文(优)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的艺术节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术节作文(优)

艺术节作文 篇1

今天下午,我盼望已久的艺术节终于来到了。

我们全班同学都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妆。当我们准备就绪的时候,李老师就把我们带到了多功能厅。我们来到多功能厅,先观看了前两个班的表演,他们表现的都很出色。轮到我们上场的时候,我在心里暗暗给自己加油,牢牢的记住李老师上台前给大家说的话:“一定要面带微笑来背诵古诗,声音要响亮而且不要出差错。”

我们站在台上,面带微笑的为大家朗诵,每一个人都认认真真的表演。演出结束了,台下响起了雷鸣般的`掌声,大家都为我们精彩的表演喝彩!我坐在台下还认真的观看了其他班的表演,让我印象最深刻的是一年级五班表演的成语故事:“守株待兔”,他们表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我们今天的演出很精彩,每个人都很开心,这都是老师和家长还有我们全班同学付出的心血。我们的老师和家长,他们都放弃午休时间来为我们排练,都很辛苦。妈妈说:“我们全班同学都参加表演,一个都不落下,这是老师给我们每个人展示自己的好机会 ,一定要珍惜,但是老师就要付出更多的辛苦。”所以我们要认真表演,才能演的好!

艺术节作文 篇2

一年一度的校园艺术节又来到了。这一天,我们兴奋不已,早早就穿上老师事先为我们订制的新衣,就像过新年一样,欢天喜地,盼望时间过得快一些,再快一些。

今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后,我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥,急切地赶到了会场。

哇,初中部的操场比起我们小学部的`操场来竟是如此宽大,操场上人流如潮,人声鼎沸,欢笑声此起彼伏若大的舞台,在各种灯光的陪衬下显得格外壮观,强光束的射灯,和校园内各种灯光交相辉映,刹那间,高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。

深秋的夜晚,虽说有几分凉意,但我们的心中升腾起的是快乐和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋,流光溢彩,充满了浓烈的节日气氛,我们的心也随着快乐飞翔同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒,动作时而整齐,时而散乱,那舞动的光影,宛如夜空中闪动的莹火虫,时隐时现,让人眼花缭乱。

优美的旋律响起来了,主持人款款登台,清脆悦耳的声音拂过,操场沸腾了,今夜的快乐之旅开始了

艺术节作文 篇3

一年一度的校园艺术节开始了,校园里处处洋溢着欢乐的气氛。

演出开始了,首先进行的是诗朗诵,诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张,朗诵得有些结巴。妈妈提醒我:“你可不能忘了词呀!”我信心十足地点了点头。该我朗诵了,也许是第一次上台的.原因,我激动地腿有些发抖,声音有些发颤,好不容易朗诵完了,回到座位上,我的脸像火烧一样。妈妈说:“没忘词,朗诵得挺好的。下面你还要唱歌,妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话,我心里好受多了。

节目按顺序在进行,时间过得真快,不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次,我的胆子好像大了点,不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了,台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩,我激动地满脸通红。

校园艺术节结束了,虽然我只在唱歌上得了第二名,但我很高兴,因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。

艺术节作文 篇4

去年的一个星期五,是学校的英语艺术节。那天没上课,可是学校里热闹极了:上午要举行游园活动,下午还有文艺演出呢!

那天上午,八点二十五分,游园活动开始了。林老师把入场券分给我们,我一看,内容真丰富啊:有猜灯谜、做饺子、飞镖夺宝、纸船运蛋、搜宝大行动、摇骰子说单词

首先,林老师带我们去一⑶班:飞镖夺宝。我拿起飞镖,心怦怦直跳,结果我打中了六环。

接着,我们去二⑷班:做饺子。我先把橡皮泥揉扁,再把馅儿搓圆,一眨眼,一个饺子包好啦。我觉得它像一只弯弯的小白船。

然后,我们去体育馆二楼:猜灯谜。我快步上楼,看一看有没有我出的灯谜,结果让我失望了。但是,我还是很快地猜到了一个灯谜。

最后,我们在自己的教室举行圣诞大餐,老师分给我们很多很多东西,有鸡腿、饺子、粽子、月饼、牛奶这真是一顿美味、丰富又营养的大餐!

下午演出的`节目很多,而且很精彩。我们在操场上看了两个小时,也不觉得累。

我觉得那天的英语艺术节真有意思!

艺术节作文 篇5

一年一度的艺术节在金秋时节又隆重开幕了,我们中队合唱的“读唐诗”在年级歌唱比赛中获得了一等奖。

当我们穿着整齐的服装,站在舞台的'时候;当我们用天使般的声音,唱着歌曲的时候;当台下响起雷鸣般的掌声,评委老师频频点头的时候,我们每个人都非常激动。

我激动,因为我们有一个非常懂音乐的指导老师;我激动,因为我们一个音也没走调,并且动作很整齐;我激动,因为我们刻苦排练,终于在比赛中获得了胜利……

艺术节给了我们一次机会,我们用歌声给艺术节一个惊喜!

艺术节作文 篇6

今天下午,我们学校进行了一年一度的艺术节,下午是我们二年级的。我们一起床,薛老师就让我们排队站好,去四楼多功能厅看表演。我一进去,里面就吵吵闹闹的',后来,二班的老师让我们安静,我们都闭上了小嘴巴。终于,艺术节开始了,第一个节目是表演街舞,并且又朗诵了古诗。第二个是唱歌,第三个和第四个都是跳舞的节目。六班的同学还表演了BABY,终于到我们班来表演了《少年中国说》。徐皓槿用葫芦丝表演了两首独自曲,第一首是《金孔雀静静地跳》,第二首是《荷塘月色》,徐皓槿吹完就让我们班站起来朗诵《少年中国说》。

今天下午我们真开心。

艺术节作文 篇7

校园生活就是一幅五彩斑斓的画卷,见证着我们生命中的精彩。而我校特有的多元文化艺术节又再次为这画卷增添色彩。这使我们的校园生活更为的丰富与充实……

多元文化艺术节是我校的特色之一。在活动期间,同学们心奋不已,早早与老师谋划起来了,此刻的校园既萦绕着热闹的气氛,还弥漫着一股来自多个国家的新气息,使周围的一切都看起来非比寻常呢。这种节日是多么的有意义,它不仅让我们了解了各个国家的文化习俗等,而且也借此来锻炼我们实践的能力和激发我们对不同文化浓厚的`兴趣。

你瞧,每个班级的墙壁上都已贴有关于异国的图片和相关知识:印度的佛教、法国建筑、从楼底向上看,墙壁满是色彩,吸引着同学们的眼球,使他们停下了脚步,留下来慢慢欣赏多元文化的魅力。这些景象便成为了学校的一道亮丽的风景线,成为一种特色。

这一届的多元文化艺术节是与合唱节的结合,我班同学集体挑战了印度歌曲《梦见》。我们从对歌词的不理解而笑到刻苦练习这首满含伤感的歌曲,付出了我们的汗水和时间。看,音乐课上,我们在音乐老师的指导下,我们排好了队形,帮我们设计好了动作。还精心准备了一场引人注目的印度舞蹈,她们的服饰无不透露出印度的风俗气息。“阿kei苦力猴亚猴奔,迪哒鲁工嘎猴打黑……”一遍又一遍的练习,功夫不负有心人,最后我们在舞台上一展歌喉,并取得了年纪组一等奖的好成绩。

不仅我们班的表演精彩,同学老师精心准备,其他班级的也很不赖。那天,动听的歌声和美妙的旋律陪伴着我们度过那美好的一天,都期待下一次活动的展开。

多元文化艺术节——我校的一大特色,它丰富着我们的校园生活,给予我们美好的回忆,见证着我们的精彩点滴……

艺术节作文 篇8

我们期待已久的艺术节终于到了。这一天下午,我们安静地坐在报告厅里观看其他班级的表演。舞台上的灯光有时聚在一起,有时又分散开来,看得人眼花缭乱。

快轮到我们表演了,我紧张极了,心里像有几十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一个不注意我不争气的鼻子居然流血了,一下子把身边的志愿者妈妈们拉入了紧张的气氛。

只听主持人响亮的报幕:“下面有请三(16)班的表演——《大梦想家》。”台下一双双瞪大的眼睛好奇地看着。唱歌的同学错落有致地在幕前站好。音乐响起,我和跳舞的同学依次走上舞台,伴着音乐,我们一会儿排成一队,一会儿排成三队,一会儿弯腰,一会儿蹲下,一会儿旋转,一会儿跳跃。我们动作优美整齐,背后的歌声响彻大厅,震耳欲聋,台下的观众们也跟着唱了起来。几位同学走出队伍,纷纷讲述自己的.梦想,让每个人都心潮澎湃,热血沸腾。最后,我们拥簇着几位同学拉起的红五角星,结束了表演。台下掌声雷鸣般响起。

回想起一次次努力的排练,志愿者妈妈们精心的准备,我们家全体出动做的红五角星,心里说不出的高兴。

回教室的路上,大家兴奋地讨论着,每个人都好激动。妈妈问我:“觉不觉得努力做好一件事很有成就感?”我用力地点点头!