在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的母语作文，欢迎大家分享。
我的母语作文1
也许，你会讲一口流利的英语，让他人称赞；也许，你能说一段迷人的德语，让人们痴醉。但请不要忘记我们的母语——汉语。这是古往今来老祖宗的传承，华夏之路的命脉。
随着世界的变迁，多样文明像潮水般的袭来。而英语，这门使用最广泛的语言，也冲击着我们的'耳膜。
你可曾因英语的不及格而让家人失望？你可曾因英语的不流利而被他人嘲笑？
在每一次的痛苦遭遇中，我们甚至会问自己，处处是英语，英语，汉语，我们自己的母语是干什么用的？这门语言，还有说的价值吗？
在这多元文化一体的古路上，身旁年轻的选手个个健步如飞，而我们的老祖宗似乎已有些气喘吁吁、步履蹒跚了。
看看我们身边的那些牙牙学语的幼儿，还未学会普通话，却已经开始念念有词地唱英语歌了；听听中学生的耳机里，还未习惯周杰伦，却早已换成了大段大段的英语说唱。
时代的发展要我们掌握一门门的外语，但切不可数典忘祖，丢掉我们的根本。纵观历史的长河，在众多文明的衰落与消失，诞生与兴盛中，在同我们一同到来的文明中，中华文明确实是唯一一个没有断层的文明，她就这样深重的延续至今。而这一切或多或少，与我们统一的文字有关吧！
这一路，我们有孔孟哲学，有百家争鸣，有“语不惊人死不休”的杜甫，有被后人称为“诗仙”的李白，有唐宋八大家，有四大名著：《西游记》、《红楼梦》······汉文学的博大精深，我们又怎么能忘，怎么敢忘？这又岂是一个诺贝尔文学奖就承载得了的？记得你说的第一句话吗？是母语；记得你难过时，那些最诚挚、最亲切的安慰语吗？是母语！任凭时代如何发展，任凭世界如何变迁，这条古路，我们一定要走，稳稳的走下去，传承我们的使命，绵延千年的血脉——母语。
我的母语作文2
这个学期，我们曾举办了“遨游汉字王国”综合性学习活动。在这个活动中，我们不仅亲近了母语，还懂得了团结起来不怕困难的道理。
我们小组的任务是为大家介绍谐音，名字叫做“妙用谐音，言语生辉”。组长是我，副组长是刘思哲，组员有：晁望舒、黄子畅和李腾潇。如果你想知道谐音的妙用和我们的团结协作的话，那就接着往下看吧！
“谐音可以使你的人际交往添色、添彩、添情趣”！这是我们每个组员所发出的感慨。因为我们知道街头商店门头上有同音字；关于谐音的俏皮故事；妙用谐音可以委婉批评；妙用谐音可又机智还击。这次活动，让我们真正的亲近了母语，并学以致用：晁望舒大家讲什么是谐音；黄子畅用谐音给大家讲笑话；李腾潇用谐音来解除自己和他人的矛盾……废话不多说，总之我们喜欢这样的活动，喜欢亲近母语。
为了准备这次汇报活动，我们小组成员克服困难，团结协作。如果某个组员有问题不清楚，就提出来大家一起想办法解决，我们小组希望把最好的一面展现给同学们。黄子畅不厌其烦地背稿，就算嗓子哑了，也没关系；晁望舒克服了自己声音小的毛病，展示了他最棒的一面；李腾潇在台上放得开，得到了同学们雷鸣般的掌声；刘思哲精心制作的幻灯片，尽了自己最大的努力，为汇报增色不少；我提出了宝贵的'意见，并带领大家一遍又一遍地排练，做了一个组长应该做的事情。
在大家的团结一致，不怕困难下，我们小组汇报得非常成功，并得到了同学们的一致好评。同时让我们懂得了团结起来力量大！
我们妙用谐音，言语生辉；我们亲近母语，团结协作！
我的母语作文3
亲爱的母语：
您好！
母语，你是这世上最美丽的几何图，每一笔都流露出东方的骨感，每一画都蕴含着中国的文雅，每一个字都显示出东方雄狮的威武！翻开摞摞发黄的中华字典，闯入眼帘的，是你那端端正正、密密麻麻的中国字。不惜“一”的简洁，更“一”的骨美。“一”好似一条人生之路，从头到尾，平坦而清廉。在“一”中添上几笔，形成了“止”，示意道路从平坦清廉变得崎岖不平。只有劈荆斩刺，勇往直前，才能禁止困难的出现。在“一”何“止”上随意添上几笔，又形成了各种各样的文字，又浮现出了那变化无穷的.读音。现在，英文几乎占据了整个世界。但是，当世界的东方忽然崛起时，人们看到了中国雄狮的威武时，中文，一下子成为了世界语言的主导。有的字，甚至比英语还复杂，但又不乏趣味。有的也许简单，但却饱含哲理。字里行间，流露出的是中华古人们对文字的热爱。母语，你具有百川归海凝聚人心的魄力。秦始皇用统一文字的方式，统一了语言和思想，从此汉语便具有了这感化人心的魅力。你是“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，沁入每个中国人的心脾。千百年来，多少少数民族在这种魅力的吸引下，和汉族成为团结一致的大家庭。
在漫漫历史的长河中，汉语在岁月的洗礼中，不断地流淌壮大，从一条潺潺清澈的小溪变成一条汹涌澎湃的江河。中国有古到今，从最初的甲骨文，形象文字渐渐演变成数以万计的汉字。
现在，母语发展得更为丰富。有时饱含哲理，有时幽默生趣，有时感人肺腑；有时震振人心……让人情不自禁地喜欢上了文字，令我们的生活更加丰富多彩。
母语，你是我们中华民族的文明，你是我们中华文化的脊梁。我希望你的辉煌能世代相传。
我的母语作文4
每天星期一，我们下午第二节就是阅读课，阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上，要么老师在绘声绘色的读故事，我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事，老师全神贯注地听故事。
我的母语课有十七个单元，每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等，什么故事都有，如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话，那么这么多张纸可以装满一个柜子了！惊人吧。空闲的时候，我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野，遍地开花：蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中，《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。
这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的`作文，作文中说妈妈傻是因为她经常做错事，还会以滑稽的表情向爸爸道歉；作文中说爸爸也很傻，爸爸傻是因为他很糊涂。当然，我和弟弟也一样傻，但是，我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后，觉得很感动、觉得深有感触，因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈，很独特、没有异曲同工，我们应该向她学习。
通过读《我的母语课》这本书，再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识，我终于明白了“知识改变命运，命运掌握在自己手中”的真正内涵。
