在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
清晨的小区，小鸟在叽叽喳喳地叫着，微风轻轻地吹拂着，人们也陆陆续续出来活动了。
在小区的广场上，有许多老年人在锻炼。有一群老大爷们正在打太极，他们的动作极其缓慢，好像生怕闪到腰似的。只见其中一个老大爷伸出手掌，接着腿往前轻轻一踢，又缓慢地转过去，弓着腿把刚才的动作又做了一遍。其他老大爷也跟着他学，个个精神抖擞。
在另一边，还有几十个老奶奶在跳广场舞，她们三五成群，放着激情澎湃的音乐，跳着富有青春活力的广场舞。那位领头的老奶奶，拿着一把大红色的扇子，时开时合，一会儿身板挺立，一会弯腰，一会儿挽个手花摆出了个亮相的动作。老奶奶这优美的舞姿，配着她美丽动人的微笑，像个从天而降的.天使一般。
这时，已经临近八点半了，一群小孩子从家里跑出来。见老爷爷和老奶奶在那里锻炼，于是男孩子们学着老爷爷的样子打太极，女孩子们则跟着老奶奶跳广场舞。一个女孩子似乎觉得老奶奶的舞蹈不够活泼，将广场舞改编了一番，只见她左一踢，又一踢，上蹿下跳，一会儿空翻，一会儿前桥、后桥……整个广场舞显得更有活力了，一老一少，一个沉稳一个活泼，构成了一幅和谐的画面。
我就住在这样的和谐的社区里，过着幸福的生活。
四年级的作文 篇2
今天早上起床后，吃过早饭，我开始写我的语文作业。写完作业又看了一会儿报纸；在报纸上我看到了一幅剪纸很漂亮，就决定也剪一幅。
我拿来了纸和剪刀叫妈妈教我剪纸。妈妈让我学着她的样子先把一张正方形的纸对折成长方形，然后再对折成小正方形，最后对折成三角形。我们在三角形上分别画上了一个光头的`男孩。妈妈告诉我男孩的手一定要画到纸的边边上，不然剪出来他们就不会手拉手了。
男孩画好后妈妈问我：千千，你猜我们这样剪会剪出几个男孩？我说：不知道妈妈说：想一想，我们刚才对折了3次。6个，不对，再想一想。我又仔细地想了想：对折一下是2个，再对折一下是4个，再对折是8个。呵呵，我知道了是8个。妈妈笑着点了点头。说完我们俩就开始剪了，我小心翼翼地拿着剪刀沿着画好的图案一点一点剪。不大一会儿就剪好了。我高兴地把纸打开，啊！真好看！我想如果涂上颜色肯定会更漂亮。
说干就干，我拿出彩笔给每个男孩都画上了笑脸，还给他们穿上了不同颜色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戏。我高兴的看了又看。接着，我们又用同样的方法剪了8个扎着小辫儿穿着裙子的女孩。剪好后也给她们画上了笑脸，把裙子涂上了不同颜色，快要涂完的时候，门响了，开门一看是我楼下的两个小伙伴来找我玩儿。他们看到我的剪纸都说很好看。我急忙把剩下的涂完就下楼玩儿去了。
四年级的作文 篇3
我的好朋友是张梓萱，她扎着一条长长的马尾辫，一双眼睛滴溜溜的转着，很可爱！每次别人问她脸为什么这么黑时，她就说：“我每天洗脸只洗下面，不洗上面。”
我的好朋友不但可爱，还很聪明。
有一次，她和我玩的时候，突然摔了一跤。她不但没有哭，还在笑。我问她：“你摔的.不疼吗？”她却说：“我是故意摔得。”引得我们哈哈大笑。她还很会耍小聪明。有一次，我们一起玩“雪人”游戏，张梓萱当雪人，她抓我们，抓了老半天也没有抓到一个人。她就想了一个计策，她对我们说：“你们一定不敢碰我。”我说：“谁说不敢？”我就碰了她一下，说时迟，那时快，她趁机抓住我，害的我当雪人。嗨，我真拿她没办法。
瞧，我的好朋友就是这样，可爱吧？
四年级的作文 篇4
当你成功时，有没有注意到你亲人的表情呢？然而你知不知道微笑的力量呢？
——题记
在第一次得到成功的时候，眼前就会浮现出妈妈的`那个赞许的微笑。
那年我刚上小学，第一次考试，得了100分。我拿着试卷兴高采烈的飞奔回家。妈妈看了看分数，给了我一个称赞的微笑，把我夸奖了一番，让我十分高兴。想起了那个微笑，里面包含着称赞和鼓励，也包含着告诫——不要骄傲。那个微笑使我感到自信，也使我更加努力。
微笑的力量无穷尽，它能使人不再失落，它能使人摆脱困境，它能使人走向成功，也能使人坚强自信！曾读过这样一个故事：在美国有一个人，他因被别人骗光了钱而承受不住压力自杀了。后来，人们在他的遗书里发现这样一段话：“……，我出去转了一圈，如果有一个人向我微笑，我就不死，可是每一个人的脸上都是冷冰冰的……”。
一个微笑，就可以救一个人。所以，让我们不要吝啬自己的第一份微笑，不论是鼓励的、赞许的……，有了它们，生活将会更美好。
四年级的作文 篇5
我的妈妈曾说过："人生没有理想是恐怖的"！我妈妈的梦想是当一名模特，我爸爸的梦想是当一名将军。同学们，你们猜一猜我的'梦想是什么呢？对！是当一名微软件公司总裁。
你们知道我为什么相当微软件公司总裁吗？请听我慢慢道来。童年，我看到了一篇写比尔·盖茨的论文，他即是世界首富，也是微软总裁。小的时候，他的成绩在学校名列前茅，一次偶然的机会，他接触到了计算机，之后，深深着迷于学习计算机。他以优异的成绩考上了美国哈佛大学计算机科，毕业后，他与兄弟创建就微软件公司，赚取了第一桶金。随后，他的商业圈扩大，成了超级富翁。所以我长大后，也要通过自身的努力，实现人生的价值体现无限的财富，让父母安度晚年，没有金钱的忧患。
我现在要好好读书，学好编程，打好计算机基础，铺下成功的基石，还要看一些关于计算机操作的书，提高打字速度，早日考上理想大学，实现人生梦想。
我觉得理想是人生的指南针，是大海中的风帆，没有理想的人前途是黑暗的。现在，让我们坚立理想，一起实现自己的梦想吧！
四年级的作文 篇6
爱，能够使人变得快乐；爱，能够使人间充满真情；爱，能够使人的心变得暖暖的；爱，能够使人从绝望中走出来……
仔细听，什么声响，“哦，原先是我家楼底下有人在唱歌呀！”我自言自语地说道。但是，我的好奇心还是禁不住优美的`歌声，还是跑了下去。一看我才明白，原先是几个残疾人手中拿着话筒，跟随者播放的乐曲，唱起了歌，看着残疾人的神情，我心里暗暗想到：“这几个人虽然残疾了，但他们还是微笑地应对生活，真乐观啊！”
这时，突然有一个年轻人，他掏出了钱，立马走到箱子面前，轻轻地玩着腰投了进去。这时，正在唱歌的人便停了下来，连声说：“多谢，多谢……”虽然年轻人投了钱，残疾人说了几句感恩的话语，但是我想年轻人必须会感到很快乐，因为他尽了自我的潜力，献出了一份爱心。
紧之后，人越来越多，小孩几乎都对自我的父母说：“爸爸（妈妈）我要捐钱！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自我的零花钱。我被这样的场景感动了，便掏出了自我仅有的5元钱，悄悄地走到箱子旁，把钱投了进去……
世界上处处都充满了爱。只要你有一双慧眼，必须能够发现;只要你有一颗善良的心，必须能够感受到帮忙别人带来的快乐；只要你有一颗感恩的心，必须能够感受到爱带来的温暖……
四年级的作文 篇7
我想，在每个人的成长道路上，总有一两件让你感到不安的事情，每当想起，我们都会又心儿怦怦跳的感觉。下面，我跟各位说说让自己心儿怦怦跳的事情。
那天晚上，排练结束后，刘老师告诉大家：明天晚上，九点左右到舞蹈房集中，集体坐大巴车去南京比赛，不允许迟到。
“晓得了！”我们大家异口同声地回答道。
“嗯，那好，”刘老师高兴地说着，“明天晚上见哦！”
“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝刘老师挥了挥手，说：“老师，您也早一点回家睡觉吧！”
刘老师笑笑，我也笑笑，我们看着彼此的笑容，分别回家了。
第二天晚上，我和梁梁早早地来到舞蹈房，找到一处空地排练起来，争取把不熟的地方跳熟了，以保证比赛时不出错。
这时刘老师走了过来，看着我们一起排练着，心里高兴极了。我心里想着：我什么时候可以去南京呢？我好想快一点比赛，快一点结束，快一点得到老师的评价，早一点知道自己的成绩，早一点知道自己的结果，早一点知道知道自己的成败……想着想着，我的心不禁“扑通扑通”跳了起来。
我们坐着大巴车来了南京，看到了南京里繁华的'街道和高楼大厦。可我却无心欣赏，心里始终想着比赛的事情。
比赛正式开始了。评委说：“请梁梁、王心怡、刘岭榕、李悦悦等同学上台表演！”听到通知，我的心儿怦怦直跳，就害怕跳得不好。这时，刘老师向我们投来鼓励的目光。
我来到舞台上，开始跟着音乐尽情地跳着，还比较自如。可是，跳着跳着，不好的事发生了——我忘掉了后面的动作。这时，那颗心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老师说过“想到什么就跳什么，尽管跳，别紧张，自由发挥就好。”我慢慢平复了心情，便接着跳了起来。真好，最后我居然得了第一名。捧着证书，我的心又怦怦跳起来了。
哈哈，获得“金牌”太好了！
四年级的作文 篇8
我有一个梦想就是让读书变的轻松，愉快。
我为什么有这个梦想呢？因为现在读书太累了，早上我6：30分还在做美梦的时候就会听见妈妈在我床边大叫"快起床了！要不然我就要开刺耳的闹钟了！"我一听见要开闹钟了，不得不马上起来。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接着就冲向车站，在途中匆匆地买点点心就上车了，在途中边嚼早餐边读英语。到学校马上开始上课，一天下来我连眼睛都快闭上了。回到家还要做作业，我有时作业做得晚要很迟才能睡呢，哪有时间玩啊！
为了将来孩子的学习生活轻松，愉快，又能掌握好很多知识。我想发明一项产品，就在孩子刚出生的.时候动一个小小的手术，在孩子身上安装一个能与电脑连接的接口，那样就可以不用象我们这样每天早上赶着去上学了，回家还要做作业。他们只要在适当的时机与电脑连接，输入要掌握的知识就可以掌握所有要学的知识了。孩子们可以整天玩，或者锻炼身体做自己感兴趣的事了。这样孩子们既能享受到童年的乐趣，又能保证每个人都很优秀。
那样的童年该是多么美好啊！为实现这个梦想现在的学习虽然辛苦那还是值得的！
