在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的有趣的树作文10篇，希望能够帮助到大家。
有趣的树作文 篇1
一年一度的植树节到了，我校举行了别开生面的植树活动，全校所有的老师和同学都参加了这个活动。
植树活动前，学校给每个班都发了一些小铲子和几棵小树苗。我们班领到6棵小树苗，老师将同学们分成6组，我们又在小组里进行了分工，有的负责挖坑，有的同学放树苗，有的同学浇水，有的负责培土……个个都忙得不亦乐乎。我主要负责填土，等我们组的同学挖好坑，把树苗放进去的时候，我便迫不及待地拿起铲子，把土填进小坑里。可是，土太少了，我们只好去向别的组借，每个组都借了一丁点儿给我们，终于把坑填满了。
真是“一波未平，一波又起！”缺少泥土的问题刚解决，新的麻烦又来了：给小树浇水的同学水浇得太多了，水浇多了怎么行？小树会被淹死的！这可怎么办呢？赶紧想想办法吧！就在大家苦思冥想的时候，我的脑袋灵光一闪，就大声喊道：“有了，有了！”大家一惊，抬起头来，用看救世主的目光注视着我。我慢条斯理地说：“我觉得应该先把湿土挖掉，再把干土填进去。”大家听了，都很赞同我的意见，并采纳了我的意见。果然，小树苗又挺直了腰杆，精神了许多。
小树栽好了，我们又拿出了早已准备好的心愿卡挂到小树的树枝上，我一边系心愿卡一边在心里默默地念叨着：“祝愿小树和我们一起快乐地成长！”一阵风吹来，小树发出了银铃般哗啦啦的笑声，点着头好像在向我们表示感谢。看着安了新家的小树苗，同学们擦着脸上的汗水，露出了开心的笑容！
植树节是个让我们亲近大自然的节日，只要人人都爱绿护绿，世界将变得更美好！
有趣的树作文 篇2
老师今天让我们回家做一张树叶贴画，回到家，同学们纷纷各显神通，做了一张张生动的树叶贴画。
看1号作品，用树叶拼成了一座美丽的小山村。村子东面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁边有一条弯弯曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大树，大树的下面还有一丛茂密的小草；村子的一圈都有许多小栅栏，可爱极了。这座小山村真让人流连忘返哪！ 2号作品是一只惹人喜爱的孔雀，它正在张开着那五彩斑斓的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它头上的毛还是立体的呢，用狗尾巴草做的。你说！这神不神奇呢？这只孔雀可真美啊！ 3号作品是三条小鱼在海里嬉戏。它们正在玩躲猫猫，一条鱼捉另外两条鱼躲，它们俩往一丛茂密的海草里游去，说；‘躲在这儿，那条小鱼肯定找不到我们。’它们猜对了，那条小鱼果然找了好久都没有它们，它们俩在那待了好久好久，终于不耐烦了，游了出去，让那条小鱼找到了，说；‘你怎么找了那么久都没找到我们呢？’小鱼没有回答，又开始玩了。 4号作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷叶是他的翅膀，一片嫩绿的小草是它的身体，两棵小草是根是蝴蝶触角。你说，我的蝴蝶好不好看呢？
啊！我们班同学的动手能力可真厉害啊！
有趣的树作文 篇3
在我丰富有趣的童年生活中，有许多事情令我难忘。我的故事就像一本书，大脑就像一个个书柜，那里就像一个图书馆一样……翻开一本本书，一页页的故事，都是那么令人快乐，幸福。
其中最令我难忘的，是一个生日派对――树林生日派对。
那时，我才五岁。我经常在老家――德阳玩儿。那阵回去时，已经是秋天了，金黄的树叶在风中摇摆。回老家的第一件事：去爷爷房子背后的树林玩。那是一片果树林。晚上，我们捉萤火虫，把它放进小瓶子里，用它照亮果树林。从远处看，就像树枝上挂满了灯泡一样。
明天，就是果树林的生日了。正巧，也是我的生日，我买了一个非常好吃的蛋糕――彩虹蛋糕。准备到树林里去过。
终于到我的生日了，为了庆祝我满六岁，我把所有的小朋友都叫来了：小明小刚小丽小明，小刚，小丽，……全院的小朋友几乎都来了，树林里，人山人海，极为壮观。生日会开始了，我们尽情的玩耍着，有的采摘水果，有的互相玩游戏，有的折飞机玩耍，有的在院子里或公路上骑车，有的讨论交谈，有的做树叶标本……我们的欢声笑语萦绕着整个树林。
有趣的树作文 篇4
星期四下午老师告诉我们明天上午美术课，美术老师要给我们上一节“树叶拼图”课，要我们放学的时候简写树叶做材料。
放学的时候，我在学校的“东操场”上捡了一大堆的杨树叶。我心想：这下树叶够我明天美术课用了吧？站路队的时候，我看见我们班有个同学跑到西操场上捡枫叶了，杨树叶他没有捡。想到枫叶，我突然想：对啊，我枫叶还没有捡呢！我只捡了杨树叶而已。
于是放学的路上，我用两片杨树叶和他换了一片枫叶，那片枫叶非常大。我想：这回枫叶也有了，还缺什么叶子呢？对了，还缺银杏叶。于是我把书包放到家里后，就跑到邻居家养的银杏叶树下，我捡了一大堆的银杏叶。
第二天美术课，美术老师拿出一张用树叶贴在纸上的两条金鱼，同学们异口同声的.说“哇！”美术老师叫我们做的时候，我便做出一只鸵鸟。虽然不是很像，但还是挺不错的。这时候放学了，于是我开始等待着下一次美术课。
有趣的树作文 篇5
“叮铃铃”，上课铃打响了。我们把语文课本摆在桌面上，稳稳当当地坐好。张老师微笑着大步走进教室里来，说道：“因为今天是用邓老师的课来上，所以给你们自由活动吧！”“哇哦！”教室里的同学都欢呼雀跃。刘心言喊了声“一分钟站队”，全班便用火箭发射般的速度在门外排好了队。刘心言带队，把我们带到了大操场上，吼了一声：“解散！”同学们便一窝蜂地散开去。我不知道要玩什么，就去问罗穗欣。她说：“以前邱老师不是教过我们玩碰贴吗？我们就玩这个吧！”“可是，人数不够吧？就我俩？”我疑惑了。“那我们去找些人来吧！”罗穗欣提议，我答应了。
可是，没几个人想玩“贴碰”，只好以失败而告终。我闷闷地走在操场上，一抬头，发现一群一年级的小朋友在互相捧着一堆一堆的黄叶，向对方扔去。“啊！这是个好办法！”我高兴地跳了起来。我悄悄地捧起一堆黄叶，靠近在我身边的翁嘉琳，随即把手中捧着的黄叶从她的头上撒下去。翁嘉琳先是愣了一会，然后左右望望，又转过身来，看到了我。“好你个林若筠！”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黄叶，向我抛来。我灵活地躲开，一边跑，一边捧着一大把黄叶，再次扔向翁嘉琳。慢慢地，就有很多女生参加了我们的“树叶大战”。我正在和别人对战时，发现了一个很好的目标：陆荻芸。我像袭击翁嘉琳那样，捧起一堆黄叶，像个小偷一般蹑手蹑脚地走过去，神不知鬼不觉地把黄叶举到陆荻芸的头上，“哗”，陆荻芸马上发现了我的阴谋：“林若筠！你找死啊？！”然后便伸出手，想要挠我。我怕痒，就连忙躲开了。可是，陆荻芸并没有就此罢休。她大跨步地跑起来，我一看自己有危险，也跑起来。我们就绕着操场跑了一圈又一圈。最终，我中了陆荻芸的“声东击西”之计，被她撒了叶子。我原本看见陆荻芸追着翁嘉琳去了，就下了楼梯。没想到她又折了回来，我中计了。
欢乐的时间是短暂的，很快就下课了。树叶大战，就这么结束了。
有趣的树作文 篇6
我们班要举行树叶贴画大赛，同学们各显神通，下面我就来介绍一下吧。
看一号作品，用树叶拼成了一座美丽的小村庄，村子东面有一个漂亮而小巧的小木屋，木屋上面有一个又小又短的烟囱，烟囱吹烟袅袅的，我知道，这户人家正在烧饭，想想就知道饭菜味道肯定很香，想到这，我就口水直流，多么想去尝尝呀！木屋真让人久久不愿离开，木屋前有一条又窄又长的小路，木屋旁有一棵挺拔的大树，大树枝繁叶茂，郁郁葱葱，大树下有一丛绿油油的小草，村庄周围有一圈整整齐齐的栅栏。
二号作品是一只美丽的孔雀，孔雀的眉头上有几片毛叫花翎，还张开像扇子一样的尾巴，让人看到了它的气势，觉得世上再也没有比它更漂亮的鸟了！
三号作品是三条可爱的小金鱼，金鱼在水底游来游去，好像三朵盛开的花朵。水里长着又长又细的水草，水草高高低低的，就像一根根长长的绿色木棍，还有短短的像一根根细线。这幅作品犹如在仙境一样，让人感觉到鱼儿在水中自由自在的生活着！
我的作品是两朵花，这两朵花好像两个风车似的，虽然简单但也是我用心做出来的，我做这花的用意是告诉大家我们生活很幸福，如果它转起来会更好看！
啊！真没想到，同学们的想象力这么丰富，而且动手能力也很强哦！
有趣的树作文 篇7
在暑假的一天早晨，阳光明媚，我在庐山花径里散步，身旁有一棵树的枝干呈红色，十分光滑，叶子苍翠欲滴。由于好奇，无意识地摸了一下那棵树，结果那棵树立刻就全身颤抖起来，我吓了一跳，用手再次轻轻地抚摸了一下那棵树，它又立刻颤抖着，这是怎么回事呢？我抬头仔细观察，围着这棵树绕了一圈，哦，这有一个“植物名片”，原来，它叫做痒痒树。咦？还有叫痒痒树的？一连串的问题在我脑海里打转转，使我疑惑不解。
我立刻回到住处，上网查阅资料得知，原来痒痒树的学名叫紫薇，痒痒树大约两米左右，叶子是椭圆形的。枝条很茂密，是阔叶树。它还是国家一级保护树种呢！
“痒痒树”为什么会怕痒呢？因为“痒痒树”的木质比较坚硬，最大的特点是枝干的根部和梢部差不多粗细，那样的话就有别于一般树干下粗上细的特点，也就是说，紫薇树的上部比一般的树要重些，也就决定它容易摇晃，当我们用手指挠它的枝干时，摩擦引起的震动很容易通过坚硬的木质传导到枝干的部位，于是就容易引起摆动。
我还了解到，痒痒树的根部和树皮晒干后还可以用药，可以活血、止血、解毒、消肿。
其实没有哪种树真的怕痒，树木的韧皮部不像动物皮肤那样有感觉细胞，我们把紫薇的颤动形象地想象成它们怕痒，倒是很有趣的。
痒痒树真神奇，通过这次综合性学习，原来，大自然的奥秘这么有趣，我以后要好好学习，早日走进科学的殿堂。
有趣的树作文 篇8
秋天到了，秋风起了，树叶渐渐变黄了。
老师说要做树叶贴画。我和爸爸去公园里采树叶，那里有各种各样的树叶，有大的、小的、黄的、绿的回家后，爸爸先帮我把树叶洗干净，因为树叶上有很多细菌和虫子。
爸爸问我：你想做什么？
我说：我想做小姑娘。
爸爸说：没问题。
我和爸爸先把绿色的树叶剪成圆形，粘到白纸上。然后把红色的树叶剪成两个圆形，两个椭圆形和弯弯的嘴巴，再把两个椭圆形树叶放在一起粘到刚刚粘好的圆形头顶上。最后把一串串绿色的树叶乱七八糟地粘到白纸上，做成身体部分，小姑娘就做好了。
有趣的树作文 篇9
时间如白马过隙，转眼间，凉爽的秋天又来到我们身边。在这怡人的季节里，同学们迎来了这个学期的第一节情境课——树叶贴画。
雨露（2）班的教室里，同学们在葡萄老师的一番解惑后，才知道这节课要做树叶贴画。我们拿出准备好的材料：各种树叶、剪刀、白纸、双面胶、笔。万事俱备，只欠东风！在老师的一声令下后，我们就迫不及待地制作起了自己的树叶贴画。
我决定做一只小狐狸。第一步：选好素材，在纸上画出狐狸大概的形状。虽然葡萄老师也为我们准备了许多素材，但是我仍然犹豫不决。冥思苦想一番后，我还是决定自己创作一幅树叶贴画——狐狸和乌鸦。第二步：选好树叶，剪裁加工。天哪！树叶的品种太多了，我不知道如何是好，有银杏叶、枫叶、柳树叶，还有许多我不认识的叶子，令我眼花缭乱。但老师的一幅素材给了我灵感，是狐狸吃葡萄的情景，我也可以按照那只狐狸的样子来构造我的狐狸。乌鸦也很简单，头、嘴、身体、翅膀、爪子、树枝和一块“肉”就可以组成了。它们的眼睛怎么办？只要用剪刀在红叶上剪下眼睛的形状就可以了。第三步：粘贴制作，完成作品。这一步可简单了，我一下子就完成了。细细地欣赏着自己的作品，我不禁产生了一种成就感。
渐渐地，同学们也一个接一个地完成了，大家的画也各种各样，栩栩如生，有的同学的作品也很搞笑，不留意就会造成了一番笑话。老师还将我们的画进行了评比，虽然我的没有进前三名，但进了前六，我很开心！
时间过得真快，有趣的课堂结束了。树叶贴画不仅锻炼了我们的想象力、创造力、动手能力，也为这大自然增添了一份乐趣，我爱树叶贴画。
有趣的树作文 篇10
三月十二日的植树节到了。今天，艳阳高照，我们云健小学的小记者们参加了台州晚报举办的“植树节”活动。
我们兴致勃勃的来到了市民广场，辅导员老师给我们举行了简单的会议后，我们便三个一群，五个一伙热火朝天的开始干了起来。我和同学们拿来几把铲子，对着已经翻松的土铲了起来。可是，看似容易，做起来难呀！松松软软的黄泥土铲起来好像有千斤重。从没有摸过铲子的我使出了吃奶的劲儿，只能铲上来一点点土。这时，辅导员老师指导我说：“要先掌握要领：先把铲子往土里插，觉得铲下去不够深，就用脚使劲地把铲子往下踩，然后把铲子慢慢地挑起来，再把泥土放到坑旁。”我照着老师说的做了起来，果然有效。我越干越有劲，我和同学们你一锹，我一铲齐心协力的挖掘下，我们终于挖出了一个又大又深，足以放下小树苗的坑。我们急忙解开绑在小树苗上的绳子，“一、二、三”小树苗被我们放进了坑中央，一个同学扶正树苗，我和另一个同学负责填坑。铲了几铲子后，我觉得腰酸手疼，于是我便耍了个“小聪明”，把坑旁的泥土用铲子刨到坑里。这一招果然灵验，不一会儿坑就被填满了。我和同学们用铲子使劲的把坑拍平，好让小树牢牢地扎根在泥土里，然后抬来一桶水，把水浇在小数的边上，水一下子渗进了泥土里。小树笔直地站着，好像在对我们说：“谢谢你们小朋友，我一定会茁壮成长，使城市变得更加美丽。”我们在小树上挂上我们亲手做的牌子“爱护树木”。
虽然我们又脏又累，个个像个小泥人似的，但是我们依然非常高兴，因为植树造林能美化和保护我们生活的环境。通过植树活动，我会更加爱护身边的一草一木。
