当前位置:文思集>英语>考研英语>

关于考研英语作文的写作要求和写作技巧

考研英语 阅读(1.65W)

一、考研作文的类型

关于考研英语作文的写作要求和写作技巧

考研英语作文可分为两大类型:提纲作文和图表作文,2002年考试大纲又新增了应用文。

1991年至1996年写作题目构架均呈同一模式,即写作题目的写作指导(Directions)均包括三个基本要素:1)标题;2)提纲;3)起始句(Openingsentence)。三要素从不同方面为短文的写作提供了依据———标题限定短文的基本发展方向,提纲规定短文的基本构架,起始句则提供短文的起点。写作提纲均给出了三个基本项:1)Presentsituation/state(问题的提出);2)Reasons/…(对与问题相关因素的讨论);3)Mycom瞞ents/suggestions(问题的解决)。

1997至2001年作文题目属图表作文。图表作文的写作指导不像提纲作文那样为短文提供标题、提纲和起始句三要素。这种作文题目的写作指导中仅对短文提出了二至三项要求。而这些要求则类似提纲,故这类作文往往可以按照所给要求自然分段。图表作文还给有不同形式的'图表或图画,且图表又多配有数据或说明。如果说提纲作文是把提纲各项目的信息扩展充实而谋篇成文的话,那么,图表作文则是一种信息的转换。也就是说,写此类作文时,首先要以题目中的要求(requirements)为指导,审慎解读图表,准确把握图表传递的信息,将其扩展成文。

从命题趋势上看,提纲式作文将逐渐被图表和图画作文取代,其目的无非是防止押题。命题者设计试题时会考虑作文的内容、文化背景以及考生的语言水平。校园生活、社会热点、环境保护、科学技术、业余生活都是常规的出题范围。

应用文包括书信、摘要、报告、备忘录四种,由于版面所限,恕不能一一介绍。

二、考研英语作文的总体评分原则

高分作文的写作要素体现在阅卷人员所依据的评分原则和评分标准———总体评分(GlobalScoring)之中,其它英语写作《考研英语作文的写作技巧》。阅卷人员就是凭对文章的总体印象和总体表达效果给分的,而不是按语法、词汇、拼写、标点等错误的累计数目多少来扣分。这表明作文是就内容和语言两方面给分。语言和内容是一个统一体,要求内容切题、表达清楚、意义连贯、句法多变、语言正确。

1)内容切题:不能走题、偏题。

2)表达清楚:要让别人知道你想说什么,不要用你认为能看懂的汉语式英文句子,比如:He would help you in no word.(他帮你简直没话说。)It would not say he was not hard.(这并不是说他不刻苦。)这样的英语句子只能让阅卷人员捧腹大笑,然后给你“温柔一刀”(降低作文档次)。

3)意义连贯:中英文化差异造成思维方式和文字表述方式的不同,英文表述更注重事实,所以写英语作文不要过多的进行心理、环境描写,120个字的作文结构要缜密,理由和例子要简洁有力,说明问题,不要东拉西扯。

4)句法多变:为避免文章平淡、呆板,可使用不同的句式:强调句、倒装句、否定句等等,比如:Deep down do we know…

5)语言正确:不要犯低级的语法错误,比如:Iis…